中、美篮球运动人才成长环境的分析
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·关于人才、运动人才和成长环境的定义的研究 | 第10-11页 |
| ·关于中、美民族个性的分析 | 第11页 |
| ·关于中、美篮球运动人才教育环境的分析 | 第11-12页 |
| ·关于中、美篮球运动人才家庭环境的分析 | 第12-13页 |
| ·关于中、美篮球运动人才专业环境的分析 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·比较研究法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-33页 |
| ·中、美篮球运动人才成长阶段的分析 | 第17-20页 |
| ·中国篮球运动人才的成长阶段 | 第17-18页 |
| ·美国篮球运动人才的成长的分期 | 第18-20页 |
| ·中、美民族个性的分析 | 第20-21页 |
| ·中国民族个性的特点 | 第20-21页 |
| ·美国民族个性的特点 | 第21页 |
| ·中、美篮球运动人才教育环境的分析 | 第21-24页 |
| ·美国篮球运动人才教育环境的特点 | 第21-22页 |
| ·中国篮球运动人才教育环境的特点 | 第22-24页 |
| ·中、美篮球运动人才家庭环境的分析 | 第24-25页 |
| ·美国篮球运动人才家庭环境的特点 | 第24页 |
| ·中国篮球运动人才家庭环境的特点 | 第24-25页 |
| ·中、美篮球运动人才专业环境的分析 | 第25-28页 |
| ·中、美篮球运动人才管理体制的分析 | 第25-26页 |
| ·中、美篮球招录队员的分析 | 第26-27页 |
| ·中、美篮球运动人才学习、竞赛的分析 | 第27-28页 |
| ·中、美篮球教练员的分析 | 第28页 |
| ·影响中、美篮球运动人才成长的主要因素分析 | 第28-33页 |
| ·社会政治制度对篮球运动人才成长的影响 | 第29页 |
| ·社会文化对篮球运动人才成长的影响 | 第29-30页 |
| ·社会经济发展对篮球运动人才成长的影响 | 第30页 |
| ·篮球运动人才自身的运动专项能力 | 第30-31页 |
| ·篮球运动人才的心理能力 | 第31页 |
| ·篮球运动人才的运动智慧 | 第31页 |
| ·篮球运动人才的家庭因素 | 第31-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 参考文献 | 第39-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 个人简历 | 第47页 |
