对高职校媒建设的思考--以广西工商职业技术学院为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第一章 高职校园媒介概述 | 第11-16页 |
| ·校园媒介的概念、界定 | 第11页 |
| ·校园媒介的重要意义 | 第11-13页 |
| ·引导学生思想 | 第12页 |
| ·加强文化建设 | 第12-13页 |
| ·扩大社会影响 | 第13页 |
| ·当前高职校媒建设存在的问题 | 第13-15页 |
| ·重传统媒体,轻新媒体 | 第14-15页 |
| ·重专职队伍,轻兼职人才 | 第15页 |
| ·重宣传灌输,轻引导沟通 | 第15页 |
| ·广西工商职业技术学院校园媒介建设的个案选择缘由 | 第15-16页 |
| 第二章 广西工商职业技术学院校园媒体建设情况 | 第16-30页 |
| ·前期市场调查 | 第16-18页 |
| ·制定建设目标 | 第18-19页 |
| ·责任明确,资源有效利用 | 第18页 |
| ·全面覆盖,信息及时传递 | 第18-19页 |
| ·用好学生,发挥学生作用 | 第19页 |
| ·加强引导,做好思想教育 | 第19页 |
| ·硬环境建设 | 第19-26页 |
| ·信息采编设备建设 | 第20-22页 |
| ·信息发布平台建设 | 第22-26页 |
| ·软环境建设 | 第26-30页 |
| ·机构设置 | 第26-28页 |
| ·人才培养 | 第28-29页 |
| ·人员管理 | 第29-30页 |
| 第三章 广西工商职业技术学院校园媒介建设效果评估 | 第30-35页 |
| ·学生满意度调查结果 | 第30-32页 |
| ·教师满意度调查结果 | 第32-33页 |
| ·领导满意度调查结果 | 第33-34页 |
| ·整体建设效果评估结论 | 第34-35页 |
| 第四章 对高职校园媒介建设的思考 | 第35-41页 |
| ·整合媒介资源,实现资源共享 | 第35-36页 |
| ·引进企业管理模式,创新运营机制 | 第36-38页 |
| ·有效的员工激励机制 | 第37页 |
| ·科学的时间管理机制 | 第37-38页 |
| ·积极的团队管理机制 | 第38页 |
| ·以量带质,培养学生的积极性 | 第38-39页 |
| ·利用教学资源,打造育人基地 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-47页 |
