甘肃农村留守儿童生存质量现状研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-14页 |
| ·问题提出 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第13-14页 |
| 第二章 研究综述 | 第14-20页 |
| ·关于留守儿童的研究 | 第14-16页 |
| ·有关留守儿童心理健康的研究现状 | 第14-15页 |
| ·有关留守儿童营养评价的研究现状 | 第15-16页 |
| ·关于儿童少年生活质量的研究 | 第16-20页 |
| ·生活质量的概念与内涵 | 第16-17页 |
| ·儿童少年生活质量的影响因素研究 | 第17-20页 |
| 第三章 研究方法 | 第20-24页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·农村留守儿童的界定 | 第20页 |
| ·抽样方法 | 第20页 |
| ·研究工具 | 第20-22页 |
| ·基本情况调查 | 第20页 |
| ·儿童少年生活质量问卷 | 第20-21页 |
| ·儿童营养KAP调查 | 第21页 |
| ·访谈工具与内容 | 第21-22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·质量控制 | 第22页 |
| ·数据统计与分析 | 第22页 |
| ·技术路线 | 第22-24页 |
| 第四章 结果 | 第24-40页 |
| ·留守儿童的基本情况 | 第24-26页 |
| ·留守儿童的基本情况分析 | 第24-25页 |
| ·留守儿童与父母关系情况分析 | 第25-26页 |
| ·留守儿童生活质量现状分析 | 第26-28页 |
| ·留守儿童生活质量状况分析 | 第26页 |
| ·留守儿童生活质量影响因素分析 | 第26-28页 |
| ·留守儿童与非留守儿童生活质量的现状比较 | 第28-29页 |
| ·留守儿童营养KAP分析 | 第29-37页 |
| ·留守儿童营养知识分析 | 第29-31页 |
| ·留守儿童营养态度分析 | 第31-32页 |
| ·留守儿童营养行为分析 | 第32-34页 |
| ·留守儿童营养知识获取途径与获取形式分析 | 第34-37页 |
| ·营养知识-态度-行为相关性分析 | 第37页 |
| ·留守儿童与非留守儿童营养KAP比较分析 | 第37页 |
| ·生活质量与营养KAP关系分析 | 第37-38页 |
| ·关于留守儿童与老师的访谈结果分析 | 第38-40页 |
| 第五章 讨论 | 第40-48页 |
| ·留守儿童生活质量状况 | 第40-42页 |
| ·留守儿童生活质量现状分析 | 第40-41页 |
| ·留守儿童生活质量的影响因素 | 第41-42页 |
| ·留守儿童营养KAP状况 | 第42-45页 |
| ·留守儿童营养知识分析 | 第42-43页 |
| ·留守儿童营养态度分析 | 第43-44页 |
| ·留守儿童营养行为分析 | 第44页 |
| ·留守儿童获取营养与食品安全知识途径分析 | 第44-45页 |
| ·留守儿童生存质量现状 | 第45页 |
| ·研究总结 | 第45-48页 |
| ·研究结论 | 第45-46页 |
| ·政策建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录Ⅰ | 第51-56页 |
| 附录Ⅱ | 第56-57页 |
| 硕士期间研究成果及参与课题 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
