| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-11页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状评述 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状评述 | 第11-12页 |
| ·国外研究现状评述 | 第12-13页 |
| ·本文拟解决的主要问题及创新点 | 第13-14页 |
| ·本文拟解决的主要问题 | 第13-14页 |
| ·本文的创新点 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献研究法 | 第14页 |
| ·实证分析法 | 第14页 |
| ·跨学科研究法 | 第14-15页 |
| 第二章 社会主义核心价值体系认同的解读 | 第15-22页 |
| ·社会主义核心价值体系相关概念的厘清 | 第15-18页 |
| ·价值观与核心价值观 | 第15页 |
| ·价值体系与核心价值体系 | 第15页 |
| ·社会主义核心价值体系的基本内涵 | 第15-18页 |
| ·价值认同的本质及其一般过程 | 第18-19页 |
| ·价值认同的内涵 | 第18页 |
| ·价值认同过程 | 第18-19页 |
| ·当代大学生社会主义核心价值体系认同的解析 | 第19-22页 |
| ·当代大学生社会主义核心价值体系认同的内涵 | 第19-20页 |
| ·当代大学生社会主义核心价值体系认同的现实意义 | 第20-22页 |
| 第三章 当前高校大学生群体社会主义核心价值体系认同现状调查分析 | 第22-29页 |
| ·大学生社会主义核心价值体系认同的调查设计与实施 | 第22-23页 |
| ·调查问卷的设计 | 第22-23页 |
| ·调查方法的选取与样本的确定 | 第23页 |
| ·当前大学生社会主义核心价值体系认同状况的调查结果分析 | 第23-29页 |
| ·当前大学生社会主义核心价值体系认同的总体状况 | 第23-27页 |
| ·当前大学生社会主义核心价值体系认同的特点 | 第27-29页 |
| 第四章 当代大学生社会主义核心价值体系认同的影响因素探究 | 第29-36页 |
| ·大学生社会主义核心价值体系认同的内在影响因素 | 第29-32页 |
| ·思维能力 | 第29-30页 |
| ·自我教育能力 | 第30-31页 |
| ·非理性因素 | 第31-32页 |
| ·大学生社会主义核心价值体系认同的外在影响因素 | 第32-36页 |
| ·家庭层面因素 | 第32-33页 |
| ·高校层面因素 | 第33-35页 |
| ·社会层面因素 | 第35-36页 |
| 第五章 实现大学生社会主义核心价值体系认同的基本原则和具体途径 | 第36-44页 |
| ·实现大学生对社会主义核心价值体系价值认同应遵循的基本原则 | 第36-37页 |
| ·坚持一元主导与尊重差异的原则 | 第36页 |
| ·坚持自主选择与积极引导相结合的原则 | 第36-37页 |
| ·遵循大学生自身发展的规律 | 第37页 |
| ·实现大学生对社会主义核心价值体系认同的途径 | 第37-44页 |
| ·提高大学生自身的素质 | 第38-39页 |
| ·构建多方配合的互补联动机制 | 第39-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 发表论文及参加科研情况说明 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
