| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 一、 研究的背景与现状 | 第10-13页 |
| 二、 研究的问题、意义和方法 | 第13-16页 |
| 第二章 相关理论分析 | 第16-24页 |
| 一、 交互式电子白板的特点 | 第16-19页 |
| 二、 《圆锥曲线》部分的新课标要求及学生学习特点 | 第19-24页 |
| 第三章 交互式电子白板在《圆锥曲线》教学中应用的现状调查 | 第24-32页 |
| 一、 调查目的 | 第24页 |
| 二、 调查方法 | 第24-25页 |
| 三、 调查实施 | 第25页 |
| 四、 结果及分析 | 第25-29页 |
| 五、 现状成因分析 | 第29-32页 |
| 第四章 交互式电子白板在《圆锥曲线》中的应用策略 | 第32-42页 |
| 一、 教学基本要求 | 第32-33页 |
| 二、 应用方式 | 第33-38页 |
| 三、 注意事项 | 第38-42页 |
| 第五章 实验研究 | 第42-50页 |
| 一、 实验目的 | 第42页 |
| 二、 实验设计 | 第42-43页 |
| 三、 实验过程 | 第43-48页 |
| 四、 实验分析 | 第48页 |
| 五、 实验结论 | 第48-50页 |
| 第六章 小结 | 第50-52页 |
| 一、 研究回顾 | 第50页 |
| 二、 展望 | 第50-52页 |
| 注释 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录一 | 第56-58页 |
| 附录二 | 第58-64页 |
| 致谢 | 第64页 |