| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究背景和研究意义 | 第9-10页 |
| (一) 研究背景 | 第9页 |
| (二) 研究意义 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-13页 |
| (一) 国外研究现状 | 第10页 |
| (二) 国内研究现状 | 第10-13页 |
| 三、论文的研究方法及内容 | 第13-14页 |
| (一) 研究方法 | 第13页 |
| (二) 研究内容 | 第13-14页 |
| 四、论文的难点及创新点 | 第14-15页 |
| (一) 论文的难点 | 第14页 |
| (二) 论文的创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 中外合作办学的基本理论 | 第15-19页 |
| 一、中外合作办学的基本情况 | 第15-16页 |
| (一) 中外合作办学的界定 | 第15页 |
| (二) 中外合作办学的发展历程 | 第15-16页 |
| 二、中外合作办学的现状 | 第16-17页 |
| 三、中外合作办学的基本模式 | 第17-19页 |
| (一) 三种主要模式 | 第17页 |
| (二) 其他模式 | 第17-18页 |
| (三) 沈阳师范大学国际商学院的独特模式 | 第18-19页 |
| 第三章 沈阳师范大学开展中外合作办学的实践研究 | 第19-30页 |
| 一、沈阳师范大学开展中外合作办学的基本情况 | 第19-20页 |
| (一) 合作双方学校概况 | 第19页 |
| (二) 开展中外合作办学的基本进程 | 第19-20页 |
| 二、国际商学院中外合作办学的常规基本设置 | 第20-22页 |
| (一) 国际商学院的学位与专业设置 | 第20-21页 |
| (二) 国际商学院的办学与招生 | 第21页 |
| (三) 国际商学院的办学基本条件 | 第21-22页 |
| 三、国际商学院中外合作办学的管理体制 | 第22-30页 |
| (一) 教学管理 | 第22-26页 |
| (二) 学生管理 | 第26页 |
| (三) 教师管理 | 第26-28页 |
| (四) 招生管理 | 第28-30页 |
| 第四章 沈阳师范大学国际商学院办学实践的经验与不足 | 第30-38页 |
| 一、沈阳师范大学国际商学院办学实践的成功经验 | 第30-33页 |
| (一) 办学理念的创新,适应时代特点 | 第30-31页 |
| (二) 办学体制的创新,符合现实需求 | 第31-32页 |
| (三) 管理模式创新,体现高校改革的特色 | 第32-33页 |
| 二、沈阳师范大学国际商学院在办学实践中出现的一些问题及分析 | 第33-38页 |
| (一) 办学制度化问题及分析 | 第33页 |
| (二) 外籍教师的管理问题及分析 | 第33-35页 |
| (三) 学生管理的问题及分析 | 第35-38页 |
| 第五章 对开展中外合作办学的相关建议 | 第38-40页 |
| 一、建立健全法规 | 第38页 |
| 二、加强审批管理 | 第38页 |
| 三、强化监管工作 | 第38-39页 |
| 四、中外合作办学自主招生“走出去”的实施 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 后记 | 第44页 |