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大众传媒对网络群体性事件中网民阶段性心理的引导策略研究--基于“我爸是李刚”事件的研究

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
1 绪论第7-13页
   ·选题的源起和意义第7-8页
   ·文献综述第8-10页
     ·关于网络群体性事件基础理论的研究第8页
     ·网络群体性事件的预警和舆论引导的研究第8-9页
     ·对网络群体的心理及引导的研究第9页
     ·针对大众传媒与网络群体性事件关联的研究第9页
     ·有关大众传媒与网民心理的研究第9-10页
     ·关于风险传播与群体性事件的研究第10页
   ·研究思路与方法第10-12页
     ·研究内容第10-11页
     ·研究方法第11页
     ·研究创新点第11-12页
   ·理论基础第12-13页
2 网络群体性事件背景和特征分析第13-20页
   ·概念界定第13-14页
   ·背景追溯第14-15页
   ·特征分析第15-20页
     ·事件蕴含矛盾和冲突性第15-16页
     ·事件的突发性光速传播性第16-17页
     ·事件的围观者参与者多样性第17页
     ·网民心理复杂性与阶段性第17-18页
     ·事件的虚实互动性强联动性第18-19页
     ·事件影响网络与现实深远性第19-20页
3 “我爸是李刚”事件中网民阶段性心理剖析第20-25页
   ·“我爸是李刚”事件介绍第20页
   ·案例选择原因第20-21页
   ·阶段划分第21页
   ·网民阶段性心理分析第21-25页
4 风险社会视阈下事件发生各阶段相关方博弈分析第25-33页
   ·风险社会与网络群体性事件的关联分析第25页
   ·各阶段相关方博弈的阐释第25-29页
   ·大众传媒引导实例正反对比第29-33页
5 大众传媒阶段性引导策略探究第33-44页
   ·初始阶段 , 传统媒体与网络媒体合力报道第33-37页
     ·短平快与深精尖的报道合力第33-34页
     ·深与广的报道赋予双方话语权第34-37页
   ·发展阶段,营造多元意见空间,权威舆论引导第37-40页
     ·多元意见多角度报道第37-39页
     ·增强权威舆论引导力第39-40页
   ·结束阶段,高度语境化报道,连接式修复网民心理第40-44页
     ·高度语境化报道还原事件真相第40-42页
     ·连接式修复网民心理第42-44页
6 结语第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47-49页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第49页

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