| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、初中语文阅读写作一体化教学方法实施的理论基础 | 第8-11页 |
| （一） 相关概念 | 第8-9页 |
| 1、阅读 | 第8页 |
| 2、写作 | 第8-9页 |
| （二） 初中语文阅读写作一体化教学方法实施的原则 | 第9-11页 |
| 1、面向全体学生原则 | 第9页 |
| 2、读写内容一体原则 | 第9页 |
| 3、先读懂后练写原则 | 第9-10页 |
| 4、读写共同提高原则 | 第10-11页 |
| 二、初中语文阅读写作一体化教学方法实施概述 | 第11-16页 |
| （一） 在阅读过程中学习积累材料 | 第11-12页 |
| （二） 在阅读过程中学习如何使用材料 | 第12-13页 |
| （三） 在阅读过程中学习成文技法 | 第13-16页 |
| 三、初中语文阅读写作一体化教学案例 | 第16-36页 |
| （一） 描写人物类阅读教学案例 | 第16-23页 |
| （二） 描写景物类阅读教学 | 第23-28页 |
| （三） 描写事件类阅读教学 | 第28-29页 |
| （四） 诗歌类阅读教学 | 第29-33页 |
| （五） 古诗阅读教学 | 第33-36页 |
| 附录 | 第36-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 后记 | 第45页 |