| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| ·研究的缘起与意义 | 第8-10页 |
| ·研究的缘起 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状分析 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状分析 | 第11-12页 |
| ·相关概念厘清和阐释 | 第12-15页 |
| ·突发事件 | 第12-13页 |
| ·重大突发事件 | 第13-14页 |
| ·马克思主义中国化理论创新 | 第14-15页 |
| ·重大突发事件与马克思主义中国化理论创新 | 第15页 |
| ·研究方法及创新之处 | 第15-17页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·创新之处 | 第16-17页 |
| 第二章 中国共产党应对重大突发事件的历史透视 | 第17-30页 |
| ·中国共产党应对重大突发事件的历程回顾 | 第17-24页 |
| ·改革开放前党遭遇的重大突发事件 | 第17-19页 |
| ·改革开放以来党应对的重大突发事件 | 第19-24页 |
| ·改革开放以来重大突发事件频发的诱因分析 | 第24-26页 |
| ·自然原因与人为因素 | 第24-25页 |
| ·政治原因与经济因素 | 第25页 |
| ·社会原因与文化因素 | 第25-26页 |
| ·中国共产党应对重大突发事件的经验归总 | 第26-30页 |
| ·坚持一个领导核心——中国共产党的领导 | 第26页 |
| ·坚持一条路线——群众路线 | 第26-27页 |
| ·坚持一项中心任务——经济发展 | 第27页 |
| ·坚持一个理念——稳定是大局 | 第27-28页 |
| ·坚持一个根本方法——矛盾分析法 | 第28页 |
| ·坚持一种意识——忧患意识 | 第28-30页 |
| 第三章 重大突发事件促进马克思主义中国化理论创新的实证解读 | 第30-39页 |
| ·“文化大革命”、“六四”风波与社会主义建设理论的突破性创新 | 第30-33页 |
| ·“文化大革命”与社会主义建设理论的提出 | 第30-32页 |
| ·“六四”风波与社会主义建设理论的深化 | 第32-33页 |
| ·苏东剧变、“法轮功”事件与共产党执政理论的重大创新 | 第33-35页 |
| ·苏东剧变与党建理论的新挑战 | 第33-34页 |
| ·“法轮功”事件与进一步加强党的建设 | 第34-35页 |
| ·“非典”疫情、汶川地震与社会主义发展理论的整体性创新 | 第35-39页 |
| ·“非典”疫情与科学发展观的提出 | 第36-37页 |
| ·汶川地震与科学发展观的深化 | 第37-39页 |
| 第四章 重大突发事件触发马克思主义中国化理论创新的理论研析 | 第39-49页 |
| ·重大突发事件与马克思主义中国化理论创新的内在关联 | 第39-42页 |
| ·重大突发事件蕴含的“危”与“机” | 第39-40页 |
| ·马克思主义中国化与时俱进的理论品质 | 第40-41页 |
| ·中国共产党人的理论自觉和创新精神 | 第41-42页 |
| ·重大突发事件触发马克思主义中国化理论创新的影响因素 | 第42-44页 |
| ·事件发生的时间 | 第43页 |
| ·事件触及的广度 | 第43页 |
| ·事件影响的强度 | 第43-44页 |
| ·重大突发事件触发马克思主义中国化理论创新的内在机理 | 第44-49页 |
| ·重大突发事件的问题显化效应 | 第44-45页 |
| ·重大突发事件的舆论聚集作用 | 第45-46页 |
| ·重大突发事件的规律反射效果 | 第46-47页 |
| ·重大突发事件的政府回应影响 | 第47-49页 |
| 第五章 深入认识重大突发事件与马克思主义中国化理论创新关系的启示意义 | 第49-56页 |
| ·以重大突发事件为契机优化党的执政形象 | 第49-50页 |
| ·以重大突发事件为契机提升政府的危机管理能力 | 第50-51页 |
| ·以重大突发事件为契机加强公民道德信仰教育 | 第51-53页 |
| ·以重大突发事件为契机改进大学生思想政治教育 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
