沪台两地高等教育评估制度比较研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
第一章 绪论 | 第11-22页 |
第一节 问题的提出与研究意义 | 第11-13页 |
第二节 概念阐释与文献综述 | 第13-18页 |
第三节 研究设计与研究方法 | 第18-20页 |
第四节 创新之处与局限 | 第20-22页 |
第二章 台湾高等教育评估制度的发展与实施 | 第22-53页 |
第一节 台湾高等教育发展概述 | 第22-27页 |
第二节 台湾高等教育评估制度构建与发展 | 第27-32页 |
第三节 台湾高等教育评估的法源 | 第32-36页 |
第四节 台湾高等教育评估制度执行现状 | 第36-48页 |
第五节 台湾高等教育评估制度核心价值与基本精神 | 第48-53页 |
第三章 上海高等教育评估制度的发展与实施 | 第53-74页 |
第一节 上海高等教育发展沿革及重要政策改革 | 第53-57页 |
第二节 上海高等教育评估制度沿革 | 第57-65页 |
第三节 上海高等教育评估发展现状与成就 | 第65-69页 |
第四节 上海高等教育评估改革与面临的挑战 | 第69-74页 |
第四章 两地高等教育评估制度比较 | 第74-86页 |
第一节 两地高等教育评估制度构建与发展比较 | 第74-77页 |
第二节 两地高等教育评估制度实施现状的比较 | 第77-82页 |
第三节 对上海高等教育评估的启示与借鉴 | 第82-86页 |
结语 | 第86-87页 |
附录 | 第87-88页 |
参考文献 | 第88-95页 |
后记 | 第95页 |