中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 导论 | 第10-16页 |
·国内外研究现状分析 | 第11-12页 |
·本文的研究意义 | 第12-14页 |
·本文的研究方法、思路 | 第14-15页 |
·本文的创新和不足之处 | 第15-16页 |
第二章 民办高校和谐校园文化建设的内涵 | 第16-24页 |
·和谐校园文化的阐释 | 第16-18页 |
·民办高校和谐校园文化建设的特点、内涵 | 第18-20页 |
·民办高校和谐校园文化建设的基本结构 | 第20-24页 |
第三章 民办高校和谐校园文化建设存在的问题 | 第24-34页 |
·校园文化建设底蕴不深厚 | 第25-26页 |
·校园文化建设的主体缺陷 | 第26-28页 |
·校园文化价值取向的偏失 | 第28-31页 |
·校园文化建设存在封闭性 | 第31-32页 |
·校园文化建设隐藏着形式主义 | 第32-34页 |
第四章 民办高校和谐校园文化建设的制约因素 | 第34-37页 |
·政府扶持力度不够 | 第34页 |
·主观认识上的原因 | 第34-35页 |
·客观实践中的影响 | 第35-37页 |
第五章 民办高校和谐校园文化建设的对策 | 第37-42页 |
·以创新定和谐:明确民办高校和谐校园文化的定位 | 第37-38页 |
·以环境育和谐:营造民办高校和谐的物质文化 | 第38-39页 |
·以行动促和谐:培养民办高校和谐的行为文化 | 第39-40页 |
·以规范建和谐:创新民办高校和谐的制度文化 | 第40-41页 |
·以特色创和谐:培育民办高校和谐的精神文化 | 第41-42页 |
结语 | 第42-43页 |
附录一:上海杉达学院嘉善光彪学院创建"节约型绿色校园文化" | 第43-45页 |
附录二:上海杉达学院嘉善光彪学院打造校园网络文化新载体 | 第45-48页 |
参考文献 | 第48-49页 |
后记 | 第49页 |