| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| List of Figures | 第12-13页 |
| List of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-17页 |
| ·Significance of the Study | 第14-16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-45页 |
| ·Theretical Background | 第17-41页 |
| ·Previous Studies on Article Acquisition | 第41-45页 |
| Chapter 3 Methodology | 第45-61页 |
| ·Objectives | 第45页 |
| ·Research Questions | 第45-46页 |
| ·Instruments | 第46-51页 |
| ·Data Collection Procedure | 第51-59页 |
| ·Data Analysis Approaches | 第59-61页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第61-92页 |
| ·Frequencies of Article Misuses in CLEC and LOCNESS | 第61-63页 |
| ·Article Misuses in CLEC | 第63-75页 |
| ·Correlations between Article Acquisition and Proficiency Level | 第75-80页 |
| ·Further Discussion on the Misusage of the Definite Article the | 第80-92页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第92-96页 |
| ·Major Findings | 第92-93页 |
| ·Implications | 第93-94页 |
| ·Limitations | 第94页 |
| ·Suggestions for Further Researches | 第94-96页 |
| References | 第96-103页 |
| Appendix Ⅰ | 第103-120页 |
| Appendix Ⅱ | 第120-127页 |
| Appendix Ⅲ | 第127-129页 |
| Acknowledgements | 第129页 |
