| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-21页 |
| ·工作压力的定义 | 第13-14页 |
| ·对工作压力的测量及压力源的分类及相关研究 | 第14-18页 |
| ·相关概念的定义 | 第18-21页 |
| ·教师职业倦怠 | 第18-19页 |
| ·教师自我效能 | 第19页 |
| ·教师自测健康 | 第19-21页 |
| 3 研究方法 | 第21-25页 |
| ·被试 | 第21页 |
| ·访谈被试 | 第21页 |
| ·预测被试 | 第21页 |
| ·正式问卷调查的被试 | 第21页 |
| ·测量工具 | 第21-25页 |
| ·自编河南省高校体育教师工作压力问卷 | 第21-22页 |
| ·预测 | 第22页 |
| ·正式施测 | 第22-25页 |
| 4 研究结果与分析 | 第25-46页 |
| ·河南省高校体育教师工作压力的研究 | 第25-35页 |
| ·问卷的因素分析结果 | 第25-27页 |
| ·信度检验 | 第27-28页 |
| ·效度检验 | 第28-29页 |
| ·大学教师工作压力的现状及人口统计变量的研究 | 第29-35页 |
| ·工作压力与自我效能、职业倦怠、自测健康的相关研究 | 第35-37页 |
| ·各问卷的信度 | 第35页 |
| ·高校体育教师工作压力与自我效能的相关研究 | 第35页 |
| ·高校体育教师工作压力与职业倦怠的相关研究 | 第35-36页 |
| ·高校体育教师工作压力与自测健康的相关研究 | 第36-37页 |
| ·工作压力的因素结构分析 | 第37-39页 |
| ·人口统计学变量对高校体育教师工作压力的影响 | 第39-41页 |
| ·性别差异分析 | 第39-40页 |
| ·年龄差异分析 | 第40页 |
| ·职称差异分析 | 第40页 |
| ·学历差异分析 | 第40页 |
| ·单位差异分析 | 第40-41页 |
| ·相关分析 | 第41-46页 |
| ·工作压力和自我效能的相关分析 | 第41-42页 |
| ·工作压力和职业倦怠的相关分析 | 第42-43页 |
| ·工作压力和自测健康的相关分析 | 第43-46页 |
| 5. 结论和建议 | 第46-50页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-50页 |
| ·对教师的建议 | 第47-49页 |
| ·对学校和教育行政机关的建议 | 第49-50页 |
| 6 致谢 | 第50-51页 |
| 7 参考文献 | 第51-53页 |
| 8 附录 | 第53-61页 |
| 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |