政府人事管理功能评估--基于中国情景下的实证研究
| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-36页 |
| ·研究背景 | 第10-15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-23页 |
| ·公务员招聘研究 | 第16-18页 |
| ·公务员培训研究 | 第18-19页 |
| ·公务员绩效考评研究 | 第19-21页 |
| ·公务员薪酬研究 | 第21-22页 |
| ·简要评价 | 第22-23页 |
| ·本文的研究范围 | 第23-24页 |
| ·研究设计 | 第24-27页 |
| ·研究思路和方法 | 第24页 |
| ·变量的测量 | 第24-27页 |
| ·研究工具的信效度检验 | 第27-34页 |
| ·人员招聘问卷的信效度分析 | 第27-29页 |
| ·岗位设置问卷的信效度分析 | 第29-31页 |
| ·培训和学习问卷的信效度分析 | 第31-32页 |
| ·激励机制问卷的信效度分析 | 第32-34页 |
| ·创新点 | 第34-36页 |
| 2 政府人事管理中的公务员招聘研究 | 第36-49页 |
| ·公务员录用机制 | 第37-42页 |
| ·非正当的录用方式 | 第42-45页 |
| ·正当的录用方式 | 第45-47页 |
| ·讨论 | 第47-49页 |
| 3 政府人事管理中岗位管理研究 | 第49-57页 |
| ·岗位设置的清晰度 | 第50-53页 |
| ·能力和岗位适合度 | 第53-55页 |
| ·讨论 | 第55-57页 |
| 4 政府人事管理中公务员培训研究 | 第57-67页 |
| ·培训的效果方面 | 第58-61页 |
| ·培训活动的方式 | 第61-64页 |
| ·对培训的满意感 | 第64-65页 |
| ·讨论 | 第65-67页 |
| 5 政府人事管理中的激励机制研究 | 第67-88页 |
| ·激励的方式 | 第69-76页 |
| ·激励的过程 | 第76-81页 |
| ·人事管理效用度 | 第81-86页 |
| ·讨论 | 第86-88页 |
| 6 实证研究的总结 | 第88-90页 |
| ·本研究的发现 | 第88-89页 |
| ·研究展望及建议 | 第89-90页 |
| 7 对现实的启示 | 第90-100页 |
| ·建立公正透明和规范的公务员招聘秩序 | 第90-92页 |
| ·科学设置岗位,做到人与岗位的匹配 | 第92-94页 |
| ·加大培训力度,提高公务素质 | 第94-96页 |
| ·完善激励机制,优化公务员结构 | 第96-100页 |
| 参考文献 | 第100-103页 |
| 附录1:调查问卷 | 第103-107页 |
| 后记 | 第107页 |
