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中学生汉语母语书面表达中衔接连贯偏误考察及教学建议

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1. 引言第7-8页
2. 偏误考察第8-19页
   ·话题转移第8-11页
   ·句间关系不清第11-13页
   ·句序混乱第13-15页
   ·缺乏词汇的衔接和呼应第15-19页
3. 理论思考第19-28页
   ·语句句义与语段主题应一致第19-21页
   ·语句与语句之间语义应相关第21-22页
   ·语句与语句之间排列应有序第22-25页
   ·语句之间应有必要的衔接和呼应第25-26页
   ·句式的选用应恰当第26-28页
4. 教学建议第28-35页
   ·注重话题照应第28-30页
   ·注重词语照应第30-32页
   ·注重音韵和谐第32-33页
   ·注重辞格接应第33-35页
5. 结语第35-36页
参考文献第36-37页
致谢第37页

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