| 论文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-9页 |
| 导言 | 第9-10页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-24页 |
| 一、目标设置理论对体育教学作用的研究 | 第11-13页 |
| 二、影响目标设置效果的因素 | 第13-15页 |
| 三、设置团队目标的方法 | 第15-16页 |
| 四、团队目标设置在对团队凝聚力的影响 | 第16-21页 |
| 五、足球课的评价方式和工具 | 第21-22页 |
| 六、颠球和踢远项目对学生足球技能提高的研究 | 第22-23页 |
| 七、文献研究中发现的问题 | 第23-24页 |
| 第二部分 实验研究 | 第24-37页 |
| 一、研究的问题和假设 | 第24-25页 |
| 二、研究方法 | 第25-28页 |
| 三、研究结果 | 第28-34页 |
| 四、分析和讨论 | 第34-35页 |
| 五、结论 | 第35-36页 |
| 六、建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |