| 1、引言 | 第1-19页 |
| ·一般自我效能感的涵义 | 第8-10页 |
| ·人际交往及其社交焦虑理论 | 第10-14页 |
| ·人际交往的内涵 | 第10-11页 |
| ·人际交往的心理过程分析 | 第11-13页 |
| ·人际交往的社交焦虑理论 | 第13-14页 |
| ·大学生一般自我效能感与人际交往的研究综述 | 第14-18页 |
| ·大学生一般自我效能感的研究 | 第14-15页 |
| ·大学生人际交往研究的现状分析 | 第15-17页 |
| ·大学生自我效能感与人际交往的关系研究 | 第17-18页 |
| ·本研究的意义 | 第18-19页 |
| 2、研究方法 | 第19-21页 |
| ·被试 | 第19-20页 |
| ·材料 | 第20页 |
| ·一般自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale,GSES) | 第20页 |
| ·交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale,IAS) | 第20页 |
| ·社交能力诊断量表(Social Ability Diagnoses Scale,SADS) | 第20页 |
| ·程序和方法 | 第20-21页 |
| 3、研究结果 | 第21-32页 |
| ·大学生一般自我效能感的研究 | 第21-22页 |
| ·大学生人际交往特征研究 | 第22-28页 |
| ·人际交往能力的差异分析 | 第22-25页 |
| ·社交焦虑的差异分析 | 第25-27页 |
| ·人际交往能力与社交焦虑的关系分析 | 第27-28页 |
| ·大学生一般自我效能感与人际交往特征的关系 | 第28-32页 |
| ·大学生一般自我效能感与人际交往能力的关系 | 第28-29页 |
| ·大学生一般自我效能感与社交焦虑的关系 | 第29页 |
| ·三者之间的关系 | 第29-32页 |
| ·相关分析 | 第29-30页 |
| ·大学生一般自我效能感的多元回归分析 | 第30页 |
| ·大学生人际交往能力的多元回归分析 | 第30-31页 |
| ·大学生社交焦虑的多元回归分析 | 第31-32页 |
| 4、讨论 | 第32-41页 |
| ·大学生的一般自我效能感 | 第32-33页 |
| ·大学生的人际交往特征 | 第33-37页 |
| ·大学生的人际交往能力 | 第33-36页 |
| ·大学生的社交焦虑 | 第36-37页 |
| ·一般自我效能感与人际交往之间的关系 | 第37-40页 |
| ·大学生一般自我效能感与人际交往能力的关系分析 | 第37-38页 |
| ·大学生一般自我效能感与社交焦虑的关系分析 | 第38-39页 |
| ·大学生人际交往能力与社交焦虑的关系分析 | 第39-40页 |
| ·三者之间的关系 | 第40-41页 |
| 5、主要结论 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-55页 |
| 附:本人在读期间科研论文和获奖情况一览表 | 第55页 |
