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对北师大版《高中英语》教材的分析和评价

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
List of Tables第9-10页
List of Figures第10-11页
Chapter Ⅰ Introduction第11-15页
   ·Background Knowledge of the Study第11-12页
   ·Purpose and Significance of the Study第12-13页
   ·Overall Structure of the Paper第13-14页
   ·General Research Questions第14-15页
Chapter Ⅱ Literature Review第15-27页
   ·Definition of Textbook第15页
   ·Roles of Textbooks in English Language Teaching第15-18页
   ·Studies on Textbook Evaluation第18-26页
     ·Definition of Textbook Evaluation第18-19页
     ·Types of Textbook Evaluation第19-20页
     ·Purposes of Textbook Evaluation第20页
     ·Criteria of Textbook Evaluation第20-26页
     ·Criteria Used in This Thesis第26-27页
Chapter Ⅲ Research Methodology第27-64页
   ·Introduction of the Research Methods第27-33页
     ·Research Design第27-28页
     ·Research Questions第28页
     ·Research Object第28-29页
     ·Research Subjects (Participants)第29-31页
     ·Research Instruments第31-33页
   ·Internal Evaluation of Senior High English第33-52页
     ·Teaching Aims and Principles第34-37页
       ·Teaching Approaches第37-38页
       ·Structural System第38-40页
       ·Language Knowledge第40-43页
       ·Language Skills第43-48页
       ·Materials Selection and Arrangement第48-51页
       ·Components of the Textbook第51-52页
       ·Summary第52页
     ·External Evaluation of Senior High English第52-64页
     ·Data Analysis on Questionnaires第52-61页
     ·Data Analysis on Interviews第61-63页
     ·Summary第63-64页
Chapter Ⅳ Findings and Suggestions第64-73页
   ·Advantages and Disadvantages of Senior High English第64-66页
     ·Advantages of Senior High English第64-65页
     ·Disadvantages of Senior High English第65-66页
   ·Suggestions第66-73页
     ·Teaching Suggestions for Senior High English第66-69页
     ·Suggestions for Teachers' Overall-Development第69-73页
Chapter Ⅴ Conclusion and Limitation第73-75页
   ·Conclusion第73页
   ·Limitations第73页
   ·Suggestions for Further Research第73-75页
References第75-79页
Appendix A第79-82页
Appendix B第82-83页
Acknowledgement第83页

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