| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 探究教学概论 | 第9-26页 |
| 一、 探究教学思想的形成与发展 | 第9-15页 |
| 二、 中外物理实验教学比较 | 第15-22页 |
| 三、 物理实验探究式教学的价值 | 第22-26页 |
| 第二章 物理实验探究式教学的理论基础 | 第26-30页 |
| 一、 苏霍姆林斯基的教育思想 | 第26-27页 |
| 二、 布鲁纳的发现学习理论 | 第27-28页 |
| 三、 建构主义的学习理论 | 第28-30页 |
| 第三章 物理实验探究式教学的基本原理 | 第30-37页 |
| 一、 物理实验探究式教学指导思想 | 第30-32页 |
| 二、 物理实验探究式教学所遵循的基本原则 | 第32-37页 |
| 第四章 物理实验探究式教学实施与效果分析 | 第37-57页 |
| 一、 物理实验探究式教学内容 | 第37-39页 |
| 二、 物理实验探究式教学程序 | 第39-41页 |
| 三、 物理实验探究式教学实施的方法和步骤 | 第41-44页 |
| 四、 物理实验探究式教学实践与分析 | 第44-51页 |
| 五、 物理实验探究式教学案例 | 第51-57页 |
| 结束语 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62页 |