| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、 引言 | 第7-8页 |
| (一) 问题提出 | 第7页 |
| (二) 研究的意义 | 第7-8页 |
| 二、社区教育与中小学教育的关系 | 第8-12页 |
| (一) 社区教育的概念 | 第8-9页 |
| (二) 社区教育的作用 | 第9页 |
| (三) 社区教育与中小学教育的关系 | 第9-10页 |
| (四) 国内外社区教育与学校教育协调发展的经验和做法 | 第10-12页 |
| 三、呼和浩特市社区教育与中小学教育在协调发展方面的现状 | 第12-19页 |
| (一) 呼和浩特市社区教育发展基本情况 | 第12-13页 |
| (二) 呼和浩特市社区教育与中小学教育协调发展的一些有益尝试 | 第13-15页 |
| (三) 目前呼和浩特市社区教育与中小学教育在协调发展方面存在的主要问题 | 第15-19页 |
| 四、构建呼和浩特市社区教育与中小学教育协调发展模式的设想 | 第19-31页 |
| (一) 设立目标 | 第19页 |
| (二) 理论框架 | 第19-21页 |
| (三) 操作程序 | 第21页 |
| (四) 保障条件 | 第21页 |
| (五) 模式分解和操作 | 第21-28页 |
| (六) 建立评价体系 | 第28-31页 |
| 注释 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34页 |