摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
绪论 | 第8-19页 |
一、 问题的提出 | 第8-10页 |
二、 研究范围的界定 | 第10页 |
三、 研究的意义 | 第10-11页 |
四、 研究的方法、思路 | 第11-13页 |
(一)研究的方法 | 第11-12页 |
(二)研究的思路 | 第12-13页 |
五、 文献综述 | 第13-18页 |
(一)国外研究 | 第13-16页 |
(二)国内研究 | 第16-18页 |
六、 可能创新点及不足 | 第18-19页 |
第一章 核心概念及基本理论 | 第19-25页 |
第一节 核心概念界定 | 第19-21页 |
一、 新建本科院校 | 第19-20页 |
二、 教育经费 | 第20页 |
三、 教育经费投入 | 第20-21页 |
第二节 教育经费投入的理论基础 | 第21-25页 |
一、 高等教育大众化理论 | 第21-22页 |
二、 人力资本理论 | 第22页 |
三、 公共产品理论 | 第22-23页 |
四、 教育公平理论 | 第23-24页 |
五、 高等教育成本分担与补偿理论 | 第24-25页 |
第二章 新建本科院校管理体制与财政投资体制 | 第25-30页 |
第一节 我国高等教育管理体制改革 | 第25-27页 |
一、 改革开放前摸索阶段(1950-1976 年) | 第25-26页 |
二、 改革开放初期调整与确立阶段(1977-1992 年) | 第26页 |
三、 新时期探索与深化阶段(1992 年-至今) | 第26-27页 |
第二节 新建本科院校管理体制与财政投资体制 | 第27-28页 |
一、 新建本科院校管理体制 | 第27-28页 |
二、 新建本科院校财政投资体制 | 第28页 |
第三节 广西新建本科院校管理体制与财政投资体制 | 第28-30页 |
一、 广西新建本科院校管理体制 | 第28-29页 |
二、 广西新建本科院校财政投资体制 | 第29-30页 |
第三章 广西新建本科院校教育经费投入现状与困境分析 | 第30-39页 |
第一节 广西新建本科院校教育经费供需现状 | 第30-33页 |
一、 广西新建本科院校教育经费供给情况 | 第31-33页 |
二、 广西新建本科院校教育经费需求情况 | 第33页 |
第二节 广西新建本科院校教育经费筹措困境 | 第33-39页 |
一、 “区市共建,以市为主”的管理体制不顺 | 第33-34页 |
二、 财政投资力度不够 | 第34-36页 |
三、 多渠道筹资机制未形成,筹措经费有限 | 第36-37页 |
四、 学校自身问题重重 | 第37-39页 |
第四章 广西新建本科院校教育经费投入对策建议 | 第39-45页 |
第一节 国内外教育经费筹措经验借鉴 | 第39-40页 |
一、 国外著名大学多渠道筹资经验 | 第39页 |
二、 湖南新建本科院校连结产权,吸纳社会资金办学 | 第39-40页 |
第二节 理顺管理体制,加大政府投入力度 | 第40-42页 |
一、 确立新建本科院校教育经费投入总体思路 | 第40页 |
二、 理顺管理体制,规范各类主体责权到位 | 第40-41页 |
三、 继续巩固和发挥财政投入的主渠道作用 | 第41-42页 |
第三节 发挥学校自主能动性,多渠道筹措教育经费 | 第42-45页 |
一、 发挥学校的主动性,擅用各项筹资政策 | 第42页 |
二、 通过收取一定的学费和公寓住宿费筹措资金 | 第42页 |
三、 适度负债,开展银校合作 | 第42-43页 |
四、 加强科研项目筹措资金能力 | 第43页 |
五、 校企合作,服务地方经济 | 第43-44页 |
六、 加强社会捐赠吸引力度,实行捐赠制度化 | 第44-45页 |
结束语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
后记 | 第49-50页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第50页 |