内容摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
1 问题的提出 | 第7-8页 |
·选题依据 | 第7页 |
·研究的目的及意义 | 第7-8页 |
2 国内外有关主体性教育和体育教学主体性的研究与现状 | 第8-22页 |
·国外主体性教育的发展 | 第8-9页 |
·我国主体性教育发展 | 第9-13页 |
·体育教学中的学生的主体性 | 第13-16页 |
·我区高师田径教学实践提出的新课题 | 第16-17页 |
·田径教学学生的主体性操作性概念的探讨 | 第17-22页 |
3 研究对象与方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
4 研究结果与分析 | 第24-54页 |
·田径教学学生的主体性调查结果与分析 | 第24-37页 |
·田径教学学生的主体性实验结果与分析 | 第37-52页 |
·调查与实验总结分析 | 第52-54页 |
5 结论与建议 | 第54-56页 |
·结论 | 第54-55页 |
·建议 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
附表 | 第58-74页 |
附表(一) 试验设计 | 第58-59页 |
附表(二) 效度检验调查表 | 第59-62页 |
附表(三) 有关高师体育系田径教学 | 第62-64页 |
附表(四) 实验班实验前问卷 | 第64-67页 |
附表(五) 实验班反馈问卷(学生) | 第67-68页 |
附表(六) 主体性学习成绩表 | 第68-69页 |
附表(七) 教师主导作用反馈表 | 第69-70页 |
附表(八) 实验班实验后问卷(学生) | 第70-73页 |
附表(九) 课堂纪录观察表 | 第73-74页 |
后记 | 第74页 |