| 论文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一部分 引言 | 第6-8页 |
| 第二部分 鹏博士高中物理CAI课件的分析 | 第8-35页 |
| 一． 鹏博士高中物理课件简介及课件分析的学习理论基础 | 第8-12页 |
| （一） 鹏博士高中物理课件简介 | 第8页 |
| （二） 课件分析的学习理论基础 | 第8-12页 |
| 二． 鹏博士高中物理CAI课件类型、结构及模式分析 | 第12-25页 |
| （一） 类型分析 | 第12-18页 |
| （二） 结构分析 | 第18-22页 |
| （三） 模式分析 | 第22-25页 |
| 三． 课件要素分析 | 第25-35页 |
| （一） 教学信息的呈现 | 第25-29页 |
| （二） 教学过程控制 | 第29-31页 |
| （三） 人机会话 | 第31-32页 |
| （四） 联机帮助 | 第32-35页 |
| 第三部分 关于课件设计的思考 | 第35-37页 |
| 一． 计算机技术和学习理论紧密耦合是课件设计的关键 | 第35-36页 |
| 二． “积件”的思想 | 第36-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 后 记 | 第41页 |