| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 一、绪论 | 第8-14页 |
| （一） 研究的背景 | 第8-9页 |
| （二） 相关概念的界定 | 第9-11页 |
| 1. 民办高校的界定 | 第9-10页 |
| 2. 学校治理的概念 | 第10-11页 |
| （三） 已有研究的回顾 | 第11-13页 |
| （四） 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| 二、民办高校法人治理结构的理论基础 | 第14-22页 |
| （一） 公司治理结构概述 | 第14-18页 |
| 1. 公司治理结构的概念 | 第14-15页 |
| 2. 公司治理结构的三种模式 | 第15-17页 |
| 3. 公司治理结构的理论概述 | 第17-18页 |
| （二） 公司法人治理结构理论对民办高校法人治理的启示 | 第18-22页 |
| 1. 民办高校产权 | 第19-20页 |
| 2. 民办高校法人治理结构的涵义 | 第20页 |
| 3. 民办高校利益相关者治理 | 第20-22页 |
| 三、我国民办高校法人治理结构的现状与问题 | 第22-30页 |
| （一） 我国民办高校法人治理结构的现状 | 第22-25页 |
| 1. 我国民办高校内部治理结构概况 | 第22-23页 |
| 2. 江西某民办高校法人治理结构基本情况描述 | 第23-25页 |
| （二） 我国民办高校法人治理结构存在的主要问题 | 第25-30页 |
| 1. 法人财产权尚未落实 | 第25-26页 |
| 2 . 治理机构仍不完善 | 第26-27页 |
| 3. 治理关系没有理顺 | 第27-28页 |
| 4. 政府治理角色缺位 | 第28页 |
| 5. 教师参与能力有限 | 第28-30页 |
| 四、完善我国民办高校法人治理结构的构想 | 第30-40页 |
| （一） 影响民办高校法人治理结构的几对关系 | 第30-31页 |
| 1. 公益属性与合理回报的关系 | 第30页 |
| 2. 所有权与经营权的关系 | 第30-31页 |
| 3. 政府监管与高校自主的关系 | 第31页 |
| （二） 国外私立大学治理经验的借鉴 | 第31-33页 |
| 1. 美、日大学治理结构介绍 | 第31-32页 |
| 2. 国外大学治理的借鉴意义 | 第32-33页 |
| （三） 构建和完善我国民办高校的法人治结构 | 第33-39页 |
| 1. 落实民办高校法人财产权 | 第33-35页 |
| 2. 构建和谐的权力运行机制 | 第35-36页 |
| 3. 创新教师参与治理机制 | 第36-37页 |
| 4. 探索政府参与治理的途径 | 第37-39页 |
| （四） 构建我国民办高校治理结构的难点 | 第39-40页 |
| 五、结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 后记 | 第44页 |