| 内容提要 | 第1-6页 |
| Synopsis | 第6-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-35页 |
| ·The Development of Behaviorism | 第14-18页 |
| ·Classical Conditioning | 第14-15页 |
| ·The Foundations of Behaviorism | 第15-17页 |
| ·New Behaviorism | 第17-18页 |
| ·Behavioral Theories on Second Language Learning | 第18-25页 |
| ·Stimulus-Response Chains | 第19-20页 |
| ·Habit Formation | 第20-21页 |
| ·The Importance of the Learning Environment | 第21-22页 |
| ·Learning through Analogy and Substitution. | 第22页 |
| ·Learning from Easy to Difficult | 第22-23页 |
| ·Language Transfer | 第23-25页 |
| ·Criticisms of Behaviorism | 第25-26页 |
| ·Albert Bandura’s Revisions | 第26-35页 |
| ·Triadic Reciprocal Determinism | 第26-27页 |
| ·Observational Learning | 第27页 |
| ·Self Efficacy | 第27-28页 |
| ·Differences between the Traditional Behaviorism and the Revised Behaviorism by Albert Bandura | 第28-30页 |
| ·Implications of the Revised Behaviorism on Language Learning | 第30-35页 |
| ·Self-Learning | 第30-31页 |
| ·Developing Confidence in Students | 第31-33页 |
| ·Combining of Imitation and Creative Usages of Language | 第33-35页 |
| Chapter Three Approaches to Teaching College Oral English | 第35-61页 |
| ·A Survey on the Current Situation of Oral English Learning in non-English Majors | 第35-43页 |
| ·Instruments | 第35页 |
| ·Results and Analysis | 第35-43页 |
| ·Approaches to Oral English Teaching | 第43-61页 |
| ·The Role of Teachers | 第43-44页 |
| ·The Role of Students | 第44-45页 |
| ·Learning Step by Step | 第45-46页 |
| ·Reducing Negative Transfers of Chinese | 第46-48页 |
| ·Strengthening Stimulus-Response | 第48-52页 |
| ·Increasing Listening | 第49-50页 |
| ·Increasing Reading | 第50页 |
| ·Creating an English-Speaking Environment | 第50-51页 |
| ·Watching English Films | 第51-52页 |
| ·Imitation | 第52-55页 |
| ·Imitating Native English Speakers’Pronunciation | 第53-54页 |
| ·Imitating Intonation | 第54页 |
| ·Imitating Basic Sentences | 第54-55页 |
| ·Reinforcement | 第55-56页 |
| ·Repetition | 第56-57页 |
| ·Overcoming Anxiety | 第57-58页 |
| ·Developing Students’Initiative | 第58-61页 |
| Chapter Four An Empirical Study | 第61-76页 |
| ·Objectives | 第61页 |
| ·Subjects | 第61-62页 |
| ·Methods and Procedure | 第62-63页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第63-71页 |
| ·Results and Discussion | 第71-76页 |
| Chapter Five Conclusion | 第76-80页 |
| ·A Summary of the Thesis | 第76-77页 |
| ·Implications | 第77-79页 |
| ·Limitations | 第79-80页 |
| References | 第80-85页 |
| AppendixⅠ | 第85-90页 |
| AppendixⅡ | 第90-93页 |
| Abstract(Chinese) | 第93-96页 |
| Abstract(English) | 第96-100页 |
| Acknowledgements | 第100页 |
