| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| （一） 问题的提出 | 第7页 |
| （二） 研究现状 | 第7页 |
| （三） 论文结构 | 第7-8页 |
| （四） 研究方法 | 第8-9页 |
| 一、校园暴力的现状、特点及危害 | 第9-17页 |
| （一） 校园暴力的内涵、要素及行为表现 | 第9-10页 |
| （二） 国内外校园暴力现状及相关研究 | 第10-14页 |
| （三） 校园暴力的特点 | 第14-16页 |
| （四） 校园暴力的危害 | 第16-17页 |
| 二、校园暴力成因分析 | 第17-24页 |
| （一） 校园暴力产生之内因：青少年自身因素 | 第17-18页 |
| （二） 校园暴力产生之外因：家庭、社会、政府、学校因素 | 第18-24页 |
| 三、校园暴力的校方责任 | 第24-27页 |
| （一） 学校是防治校园暴力的关键部门 | 第24-25页 |
| （二） 学校对校园暴力的产生负有首要责任 | 第25-27页 |
| 四、学校预防校园暴力的策略 | 第27-35页 |
| （一） 构建校园暴力的学校预防体系 | 第27-30页 |
| （二） 在学校常规管理中预防校园暴力 | 第30-33页 |
| （三） 学校配合相关部门齐抓共管防治校园暴力 | 第33-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-41页 |
| 后记 | 第41页 |