青少年人格、在线音乐使用及孤独感的关系
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一部分 研究背景 | 第9-11页 |
| 第二部分 文献综述 | 第11-21页 |
| 一、人格 | 第11-12页 |
| (一) 人格的定义 | 第11页 |
| (二) "大五"人格 | 第11-12页 |
| 二、在线音乐使用 | 第12-17页 |
| (一) 在线音乐使用的概念界定 | 第12-13页 |
| (二) 青少年偏好在线音乐使用的影响因素 | 第13-14页 |
| (三) 在线音乐使用的相关研究 | 第14-17页 |
| 三、孤独感 | 第17-18页 |
| (一) 孤独感概述 | 第17页 |
| (二) 孤独感与互联网使用的相关研究 | 第17-18页 |
| 四、人格、在线音乐使用与孤独感的关系 | 第18-21页 |
| (一) 人格与孤独感的关系 | 第18页 |
| (二) 在线音乐使用与孤独感的关系 | 第18-19页 |
| (三) 人格与在线音乐使用的关系 | 第19-21页 |
| 第三部分 问题提出 | 第21-23页 |
| 一、现有研究存在的问题 | 第21页 |
| 二、本研究探讨的问题 | 第21页 |
| 三、研究假设 | 第21-22页 |
| 四、研究目的和意义 | 第22-23页 |
| 第四部分 实证研究 | 第23-41页 |
| 研究一 青少年在线音乐使用问卷的编制 | 第23-28页 |
| 一、研究目的 | 第23页 |
| 二、研究方法 | 第23-24页 |
| (一) 初测项目形成 | 第23页 |
| (二) 正式问卷的编制 | 第23-24页 |
| 三、结果分析与讨论 | 第24-28页 |
| (一) 探索性因素分析 | 第24-26页 |
| (二) 信度指标 | 第26页 |
| (三) 验证性因素分析 | 第26-27页 |
| (四) 青少年在线音乐使用的状况 | 第27页 |
| (五) 讨论 | 第27-28页 |
| 研究二 青少年人格、在线音乐使用和孤独感的关系 | 第28-41页 |
| 一、研究方法 | 第28-29页 |
| (一) 研究对象 | 第28页 |
| (二) 研究工具 | 第28页 |
| (三) 研究程序与数据处理 | 第28-29页 |
| 二、结果分析 | 第29-36页 |
| (一) 性别和年级差异 | 第29-31页 |
| (二) 青少年人格、在线音乐使用和孤独感的关系 | 第31-36页 |
| 三、讨论 | 第36-39页 |
| (一) 性别和年级差异 | 第36-37页 |
| (二) 青少年人格、在线音乐使用和孤独感的关系 | 第37-39页 |
| 四、创新与不足 | 第39-40页 |
| 五、结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
