DY中学教育教学管理的信息化建设研究
| 提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8页 |
| 1 教育信息化相关理论 | 第8-21页 |
| ·教育信息化相关理论 | 第8-12页 |
| ·教育信息化的概念 | 第8页 |
| ·教育信息化的目的 | 第8-9页 |
| ·教育信息化的内容 | 第9-10页 |
| ·教育信息化的意义 | 第10-11页 |
| ·国际教育信息化的发展简况 | 第11页 |
| ·我国教育信息化政策 | 第11-12页 |
| ·学校教育教学管理信息化的内涵 | 第12-13页 |
| ·教育教学管理信息化的重要性 | 第13页 |
| ·教育教学管理信息化的可行性 | 第13-14页 |
| ·教育信息化现状 | 第14-20页 |
| ·国外教育信息化现状 | 第14-15页 |
| ·我国教育信息化现状 | 第15-17页 |
| ·我国教育信息化建设进展 | 第15-16页 |
| ·我国教育信息化存在问题 | 第16-17页 |
| ·我国教育信息化战略规划 | 第17-18页 |
| ·指导思想 | 第17页 |
| ·发展目标 | 第17页 |
| ·具体措施 | 第17-18页 |
| ·中学教育信息化现状 | 第18-20页 |
| ·促进学校教育教学管理的信息化手段 | 第20-21页 |
| 2 DY中学改进前的教育教学管理模式 | 第21-26页 |
| ·DY中学简介 | 第21-23页 |
| ·DY中学改进前的教育教学管理 | 第23-25页 |
| ·学生信息管理 | 第23页 |
| ·教务管理 | 第23-24页 |
| ·教学管理 | 第24页 |
| ·教师管理 | 第24页 |
| ·档案、资料管理 | 第24-25页 |
| ·办公事务管理 | 第25页 |
| ·原有的教育教学管理模式引发的思考 | 第25-26页 |
| 3 DY中学教育教学管理的信息化建设成果 | 第26-35页 |
| ·流程管理相关理论综述 | 第26-28页 |
| ·DY中学教育教学管理的信息化建设成果 | 第28-35页 |
| ·使用中小学信息管理系统进行信息管理 | 第28页 |
| ·利用校园网进行办公事务管理 | 第28页 |
| ·利用校园网进行优秀教育教学资源的共建、共享 | 第28-29页 |
| ·学生评教软件流程设计与实施 | 第29-35页 |
| ·学生评教工作的意义 | 第29-30页 |
| ·学生评教工作的指导思想 | 第30-31页 |
| ·学生评教工作的原则 | 第31页 |
| ·原始的学生评教工作流程及弊端 | 第31-32页 |
| ·学生评教软件的流程设计与实施 | 第32-35页 |
| ·学生评教软件的优势 | 第35页 |
| ·学生学业成绩管理软件流程设计 | 第35页 |
| 4 DY中学教育教学管理发展规划 | 第35-36页 |
| ·科研管理 | 第35-36页 |
| ·实验管理 | 第36页 |
| ·图书管理 | 第36页 |
| ·建立学生考核日志、教师电子档案 | 第36页 |
| 5 结论 | 第36-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 详细摘要 | 第44-48页 |
