| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 文献综述 | 第8-11页 |
| 前言 | 第11-12页 |
| 一、偏远地方高校后勤改革的基本涵义和重大意义 | 第12-17页 |
| (一) 偏远地方高校后勤改革的涵义 | 第12-13页 |
| 1、高校后勤的涵义 | 第12页 |
| 2、高校后勤改革的涵义 | 第12-13页 |
| 3、偏远地方高校后勤改革的涵义 | 第13页 |
| (二) 偏远地方高校后勤改革的特点 | 第13-14页 |
| 1、改革起步晚，力度小 | 第13页 |
| 2、管理体制改革不彻底，后勤经营自主权弱 | 第13-14页 |
| 3、经费投入靠政府学校，后勤无力自负盈亏 | 第14页 |
| 4、后勤服务具有垄断性，市场竞争能力不足 | 第14页 |
| (三) 深化偏远地方高校后勤改革的重大意义 | 第14-17页 |
| 1、有利于改变偏远地主高校后勤改革滞后现状 | 第14-15页 |
| 2、有利于满足师生对后勤服务的新要求 | 第15页 |
| 3、有利于提高后勤服务质量和管理水平 | 第15页 |
| 4、有利于开拓后勤服务的新局面 | 第15-17页 |
| 二、偏远地方高校后勤改革存在的问题 | 第17-20页 |
| (一) 后勤社会化程度低，进程慢 | 第17页 |
| 1、社会化程度低 | 第17页 |
| 2、改革进程慢，投入仍然靠国家 | 第17页 |
| (二) 后勤的市场化程度低，效益差 | 第17-18页 |
| 1、市场化项目限于生活后勤，竞争力差 | 第17-18页 |
| 2、服务外包采用租赁经营方式，收入不够维护 | 第18页 |
| (三) 离师生的要求差距大 | 第18-20页 |
| 1、服务项目少 | 第18页 |
| 2、服务技能差 | 第18-19页 |
| 3、安全保障弱 | 第19-20页 |
| 三、偏远地方高校后勤改革存在问题的主要原因 | 第20-28页 |
| (一) 偏远地方高校缺乏后勤改革的意识和保障体制 | 第20-23页 |
| 1、领导对后勤改革的意识不坚定 | 第20-21页 |
| 2、师生对后勤改革认同度低 | 第21页 |
| 3、后勤职工服务意识不到位 | 第21-22页 |
| 4、管理体制不合理，运行机制不规范 | 第22-23页 |
| (二) 偏远地方高校后勤改革的外部条件差 | 第23-24页 |
| 1、偏远地方高校分布在中小城市，交通不便 | 第23页 |
| 2、偏远地方高校经济落后，服务业不发达 | 第23-24页 |
| 3、地方政府支持不够，投入不足 | 第24页 |
| (三) 偏远地方高校后勤改革的内部条件差 | 第24-28页 |
| 1、学校经费投入渠道单一，投入少 | 第24-25页 |
| 2、校内师生来自农村多，购买能力小 | 第25-26页 |
| 3、学校大多为专科院校，规模小 | 第26页 |
| 4、学校的行政级别低，自主权力小 | 第26页 |
| 5、后勤职工的素质低，技能差 | 第26-28页 |
| 四、深化偏远地方高校后勤改革的对策 | 第28-41页 |
| (一) 加强偏远地方高校后勤的改革意识 | 第28-30页 |
| 1、提高领导理论水平，坚定改革意志 | 第28-29页 |
| 2、培育服务意识，增强职工改革信心 | 第29-30页 |
| 3、加强改革宣传力度，提高各方认同 | 第30页 |
| (二) 积极抓好管理优化 | 第30-33页 |
| 1、调整管理体制，优化运行方式 | 第30-32页 |
| 2、放手经营管理，抓好监督管理 | 第32-33页 |
| 3、优化管理流程，加强过程控制 | 第33页 |
| (三) 充分发挥人的主观能动性，搞好制度完善与管理创新 | 第33-35页 |
| 1、调整用工制度，优化队伍结构 | 第34页 |
| 2、优化分配制度，发挥各方优势 | 第34-35页 |
| 3、引进外部服务，完善竞争机制 | 第35页 |
| (四) 努力提高经营管理水平 | 第35-37页 |
| 1、资金筹措多渠道，服务项目多样化 | 第35-36页 |
| 2、优化物资库存量，提高设备利用率 | 第36-37页 |
| 3、加强设施硬件建设，提高后勤保障能力 | 第37页 |
| (五) 构建科学合理的监督机制 | 第37-41页 |
| 1、明确监督目标，完善监督制度 | 第37-38页 |
| 2、选择控制关键，加强日常监督 | 第38-39页 |
| 3、鼓励群众监督，防范监督遗漏 | 第39页 |
| 4、突出安全监督，保证校园稳定 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |