情境教学对提高高校大众艺术体操教学效果的实验研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 2 研究综述 | 第11-14页 |
| ·有关情境教学在高校体育教学中的研究现状 | 第11页 |
| ·有关高校大众艺术体操课教学的研究现状 | 第11-12页 |
| ·有关在艺术体操教学中运用情境教学的研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究中存在的不足 | 第13-14页 |
| 3 研究对象及方法 | 第14-18页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-18页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·实验法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16-17页 |
| ·研究工作流程 | 第17-18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-37页 |
| ·大众艺术体操运用情境教学的构建依据 | 第18-21页 |
| ·情境教学的理论依据 | 第18-20页 |
| ·情境教学的构建原则 | 第20页 |
| ·情境教学的教学目标 | 第20-21页 |
| ·高校大众艺术体操运用情境教学的构成内容 | 第21-28页 |
| ·情境教学的程序设计 | 第21-26页 |
| ·情境教学的教学环境 | 第26-27页 |
| ·情境教学的教学策略 | 第27-28页 |
| ·情境教学对提高大众艺术体操教学效果的分析 | 第28-37页 |
| ·女大学生对上大众艺术体操课兴趣的分析 | 第28-29页 |
| ·对大学生创新能力的影响分析 | 第29-31页 |
| ·对大学生合作意识的影响分析 | 第31-32页 |
| ·对审美能力的影响分析 | 第32-33页 |
| ·对提高技能知识能力的影响分析 | 第33-34页 |
| ·情境教学对一般身体素质及专项身体素质的影响分析 | 第34-37页 |
| 5 结论与建议 | 第37-38页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 6 致谢 | 第38-39页 |
| 7 参考文献 | 第39-41页 |
| 附件1 | 第41-43页 |
| 附件2 | 第43-44页 |
