| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、法学教育和法律职业应然关系与契合意义 | 第12-19页 |
| （一）法学教育与法律职业的应然关系 | 第12-14页 |
| （二）法学教育与法律职业的契合意义和价值 | 第14-19页 |
| 二、主流法治国家法学教育与法律职业衔接模式比较 | 第19-25页 |
| （一）主流法治国家三类具体衔接模式 | 第19-22页 |
| （二）各国衔接模式共同趋势 | 第22-25页 |
| 三、中国法科大学生职业衔接存在的问题 | 第25-29页 |
| （一）枚举法科大学生典型职业去向的衔接现状 | 第25-27页 |
| （二）法科大学生职业衔接背后反映的法学教育问题 | 第27-29页 |
| 四、中国法学教育与法律职业衔接的基本设想 | 第29-36页 |
| （一）变革我国法学院系教学板块和机构设置 | 第29-32页 |
| （二）打造层次分明统一的中国法律职业培养平台 | 第32-34页 |
| （三）强调以实际工作经验作为法律工作先决条件 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 作者简介及科研成果 | 第40-41页 |
| 后记 | 第41页 |