| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-22页 |
| ·研究背景与意义 | 第10-12页 |
| ·研究生学术诚信的相关概念界定 | 第12-14页 |
| ·学术诚信 | 第12页 |
| ·学术失信 | 第12-14页 |
| ·文献综述 | 第14-22页 |
| ·国外研究综述 | 第14-16页 |
| ·国内研究综述 | 第16-22页 |
| 2 研究对象及研究方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-25页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| ·访谈法 | 第23-24页 |
| ·数理统计法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-51页 |
| ·体育院校研究生对学术诚信的认知现状调查与分析 | 第25-33页 |
| ·体育院校研究生对学术诚信重要性的认知 | 第25-27页 |
| ·体育院校研究生对学术诚信规范内容的认知 | 第27-29页 |
| ·体育院校研究生对学术失信行为产生危害的认知 | 第29-31页 |
| ·体育院校研究生对学术失信行为的态度 | 第31-33页 |
| ·体育院校研究生学术失信的具体行为表现 | 第33-45页 |
| ·科学研究申请过程中的失信行为 | 第33-37页 |
| ·科学研究实施过程中的失信行为 | 第37-42页 |
| ·科学研究发表过程中的失信行为 | 第42-45页 |
| ·体育院校研究生学术失信行为产生的原因 | 第45-51页 |
| ·主观原因 | 第46-48页 |
| ·客观原因 | 第48-51页 |
| 4 加强体育院校研究生学术诚信教育的对策 | 第51-64页 |
| ·充分发挥体育院校在研究生学术诚信教育中的主导作用 | 第51-60页 |
| ·将学术诚信纳为必修课程 | 第51-53页 |
| ·切实落实导师责任制 | 第53-55页 |
| ·建立健全的学术诚信管理体系 | 第55-56页 |
| ·完善学术诚信的奖惩机制 | 第56-58页 |
| ·努力营造浓厚的学术诚信氛围 | 第58-60页 |
| ·发挥社会在体育院校研究生诚信教育中的警示作用 | 第60-63页 |
| ·整合社会各界力量组建学术诚信监管机构 | 第61-62页 |
| ·提高学术失信的成本付出 | 第62-63页 |
| ·重视体育院校研究生自身道德自律和学术修养的自我教育 | 第63-64页 |
| ·坚持学术道德的“自律” | 第63页 |
| ·坚持“慎独”的学术修养方法 | 第63-64页 |
| 5 结束语 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附件一 | 第70-77页 |
| 附录二 | 第77-78页 |
| 在校期间的科研成果 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |