| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-18页 |
| 第一章 新媒体环境下青少年亚文化的含义 | 第18-28页 |
| 一、新媒体与青少年 | 第18-20页 |
| （一） 新媒体发展概论 | 第18页 |
| （二） 新媒体传播的特点与青少年表达愿望的天然契合 | 第18-20页 |
| 二、新媒体的文化趋向 | 第20-22页 |
| （一） 新媒体带来平等互动的文化交流 | 第20-21页 |
| （二） 新媒体带来大众参与式的文化 | 第21-22页 |
| 三、新媒体环境下青少年亚文化现象 | 第22-28页 |
| （一） 网络游戏 | 第23-24页 |
| （二） 网络文学 | 第24页 |
| （三） 网络音乐 | 第24-25页 |
| （四） 网络恶搞 | 第25-26页 |
| （五） 网络事件 | 第26-28页 |
| 第二章 新媒体环境下青少年亚文化的表达方式 | 第28-34页 |
| 一、新媒体环境下青少年亚文化显性的形式表达 | 第28-30页 |
| （一） 新媒体环境下青少年亚文化的表达渠道具有多样化特点 | 第28-29页 |
| （二） 新媒体环境下青少年亚文化的时尚化表达具有明星化色彩 | 第29页 |
| （三） 新媒体环境下青少年亚文化表达的语言具有流行化的特色 | 第29-30页 |
| 二、新媒体环境下青少年亚文化隐性的内涵表达 | 第30-34页 |
| （一） 新媒体环境下青少年亚文化的价值观 | 第30-31页 |
| （二） 新媒体环境下青少年亚文化的社会观 | 第31-32页 |
| （三） 新媒体环境下青少年亚文化的个性追求 | 第32页 |
| （四） 新媒体环境下青少年亚文化的娱乐精神 | 第32-34页 |
| 第三章 新媒体环境下青少年亚文化的文化价值 | 第34-42页 |
| 一、新媒体环境下青少年亚文化与主流文化的辩证关系 | 第34-37页 |
| （一） 主流文化的含义 | 第34-35页 |
| （二） 新媒体环境下青少年亚文化与主流文化 | 第35-37页 |
| 二、新媒体环境下青少年亚文化的新的文化价值 | 第37-42页 |
| （一） 新媒体环境下青少年亚文化带来了文化传播的新方式 | 第37-38页 |
| （二） 新媒体环境下青少年亚文化带来了文化的自由平等的表达权利 | 第38-39页 |
| （三） 新媒体环境下青少年亚文化使“个性文化”成为流行的主题 | 第39页 |
| （四） 新媒体环境下青少年亚文化引领文化朝着探寻真实生命体验出发 | 第39-42页 |
| 第四章 新媒体环境下青少年亚文化的社会价值 | 第42-51页 |
| 一、新媒体环境下青少年亚文化是青少年生活方式的依托 | 第42-45页 |
| （一） 宣扬个性——新媒体环境下青少年亚文化的表达特点 | 第42-43页 |
| （二） 对抗传统——新媒体环境下青少年亚文化的存在方式 | 第43-44页 |
| （三） 自我认同——新媒体环境下青少年亚文化的情感需求 | 第44-45页 |
| 二、新媒体环境下青少年亚文化是解决代际冲突的钥匙 | 第45-47页 |
| （一） 从“想象性关系”到虚拟空间 | 第45-46页 |
| （二） 虚拟空间的主动出击 | 第46-47页 |
| （三） 极端思想的缓冲 | 第47页 |
| 三、新媒体环境下青少年亚文化改变了社会的交往方式 | 第47-51页 |
| （一） 社会交往的新方式 | 第47-48页 |
| （二） 青少年身份从受众到主动参与者 | 第48-49页 |
| （三） 权威的解构和互动式社会交往方式的重建 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第56-57页 |
