厦门民办高校H学院内部控制研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第11-20页 |
第一节 研究背景与意义 | 第11-13页 |
第二节 文献综述 | 第13-17页 |
第三节 研究内容和研究框架 | 第17-18页 |
第四节 研究方法、创新与不足 | 第18-20页 |
第二章 民办高校内部控制的理论分析 | 第20-27页 |
第一节 内部控制的定义和COSO内部控制整合框架 | 第20-23页 |
第二节 民办高校内部控制的界定 | 第23-24页 |
第三节 民办高校内部控制的特殊性 | 第24-27页 |
第三章 厦门民办高校H学院内部控制存在的问题 | 第27-46页 |
第一节 厦门民办高校H学院介绍 | 第27-29页 |
第二节 控制环境不完善 | 第29-34页 |
第三节 风险评估不健全 | 第34-39页 |
第四节 控制活动不恰当 | 第39-43页 |
第五节 信息与沟通不到位 | 第43-45页 |
第六节 内部监督不充分 | 第45-46页 |
第四章 厦门民办高校H学院内部控制的改进措施 | 第46-65页 |
第一节 逐步建立良好内部控制环境 | 第46-49页 |
第二节 科学评估民办高校的风险 | 第49-53页 |
第三节 设计针对性强的内部控制的活动 | 第53-59页 |
第四节 加强内部控制的信息与沟通 | 第59-63页 |
第五节 充分发挥监督功能 | 第63-65页 |
第五章 结论与展望 | 第65-68页 |
第一节 结论 | 第65-67页 |
第二节 展望 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-71页 |
致谢 | 第71页 |