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中保大学生非语言交际中集体主义和个人主义实证研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第14-18页
    1.1 研究背景第14-15页
    1.2 研究目的与意义第15-16页
    1.3 论文结构第16-17页
    1.4 研究方法第17-18页
第二章 文献综述第18-28页
    2.1 理论框架第18-22页
        2.1.1 非语言交际理论第18-19页
        2.1.2 个人主义和集体主义维度理论第19-20页
        2.1.3 Hofstede理论第20-21页
        2.1.4 Triandis理论第21-22页
    2.2 研究综述第22-28页
        2.2.1 非语言交际国内外研究现状第22-24页
        2.2.2 个人主义国内外研究现状第24-25页
        2.2.3 集体主义国内外研究现状第25-26页
        2.2.4 个人主义和集体主义维度研究综述第26-28页
第三章 研究设计第28-40页
    3.1 研究问题第28页
    3.2 研究对象第28-29页
    3.3 研究工具第29-32页
        3.3.1 问卷形式第29页
        3.3.2 问卷设计第29-32页
    3.4 研究步骤第32-39页
        3.4.1 问卷调查法第32-33页
        3.4.2 问卷信度第33-36页
        3.4.3 问卷效度第36-38页
        3.4.4 问卷发放与收集第38-39页
    3.5 数据整理与分析方法第39-40页
第四章 实证调查数据结果与分析第40-62页
    4.1 实证调查总体数据第40-41页
    4.2 自我观第41-44页
    4.3 时间观念第44-47页
    4.4 公共空间的使用第47-50页
    4.5 个人空间和体距第50-53页
    4.6 道德观念第53-56页
    4.7 人际关系第56-59页
    4.8 小结第59-62页
第五章 总结第62-68页
    5.1 研究发现第62-63页
    5.2 研究启示第63-67页
        5.2.1 在跨文化交际中的启示第63-65页
        5.2.2 对国际汉语教育的启示第65-67页
    5.3 研究不足第67页
    5.4 研究展望第67-68页
致谢第68-69页
参考文献第69-74页
附录一 中文版问卷第74-77页
附录二 保语版问卷第77-81页

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