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“95后”网络社交行为研究--基于重庆市的考察

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-18页
    0.1 选题缘起及研究意义第9-10页
        0.1.1 选题缘起第9-10页
        0.1.2 研究意义第10页
    0.2 国内外研究综述第10-15页
        0.2.1 国外研究综述第10-11页
        0.2.2 国内研究综述第11-15页
    0.3 研究思路、研究方法与创新之处第15-18页
        0.3.1 研究思路第15-16页
        0.3.2 研究方法第16-17页
        0.3.3 创新之处第17-18页
第1章 “95后”网络社交行为原因分析第18-32页
    1.1 “95后”网络社交的内部原因第18-24页
        1.1.1 “95后”的群体特征第18-21页
        1.1.2 “95后”的社交动机第21-24页
    1.2 “95后”网络社交的外部原因第24-32页
        1.2.1 “95后”网络社交的环境第24-27页
        1.2.2 “95后”网络社交的媒介第27-32页
第2章 “95后”网络社交行为实证研究第32-47页
    2.1 研究方案设计第32-34页
        2.1.1 研究对象第32页
        2.1.2 调研方法第32-33页
        2.1.3 问卷设计第33页
        2.1.4 研究假设第33页
        2.1.5 样本抽样方法第33-34页
        2.1.6 数据分析方法第34页
    2.2 “95后”网络社交行为的现状第34-44页
        2.2.1 “95后”网络社交的主体分析第34-35页
        2.2.2 “95后”网络社交的动机分析第35-36页
        2.2.3 “95后”网络社交的行为分析第36-44页
    2.3 “95后”网络社交行为的调查结论第44-47页
第3章 “95后”网络社交行为影响与引导第47-61页
    3.1 “95后”网络社交行为的社会影响第47-52页
        3.1.1 引导社会情感走向第47-49页
        3.1.2 扩大代际间鸿沟第49-51页
        3.1.3 强化社会冷漠感第51-52页
    3.2 “95后”网络社交行为的文化影响第52-57页
        3.2.1 赋予文化认同之感第53-55页
        3.2.2 催生文化反哺浪潮第55-56页
        3.2.3 制造文化输入困境第56-57页
    3.3 “95后”网络社交行为的引导第57-61页
        3.3.1 提升家庭媒介素养第57-59页
        3.3.2 建立情感互动机制第59页
        3.3.3 净化网络社交空间第59-61页
结语第61-62页
参考文献第62-66页
致谢第66-67页
附录A第67-69页
附录B第69-70页
附录C第70页

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