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抗战时期晋冀鲁豫边区冬学运动研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-16页
    一 研究背景与研究意义第10-13页
        (一)研究背景第10-12页
        (二) 研究意义第12-13页
    二 研究现状与研究不足第13-14页
        (一) 散见于专著中的论述第13页
        (二) 学术期刊论文和学位论文第13-14页
    三 创新点第14-16页
第一章 晋冀鲁豫抗日根据地冬学运动的兴起和发展第16-30页
    第一节 兴起的背景第16-20页
    第二节 发展的阶段第20-30页
        一 初创阶段第21-22页
        二 巩固阶段第22-24页
        三 困难阶段第24-28页
        四 提高阶段第28-30页
第二章 晋冀鲁豫抗日根据地冬学运动的具体实施第30-39页
    第一节 冬学的组织第30-31页
    第二节 冬学的动员第31-32页
    第三节 冬学的学员构成第32-33页
    第四节 冬学的师资第33-34页
    第五节 冬学的教学形式第34-36页
    第六节 冬学的校舍和经费第36-37页
    第七节 冬学的教学内容和方法第37-39页
第三章 晋冀鲁豫抗日根据地冬学运动的效果、特色、评价第39-47页
    第一节 晋冀鲁豫抗日根据地冬学运动的效果第39-41页
    第二节 特色第41-43页
    第三节 经验第43-44页
    第四节 教训第44-47页
结语第47-49页
参考文献第49-52页
个人简历、在校期间发表的学术论文及研究成果第52-53页
致谢第53-54页

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