| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 一、选题背景与意义 | 第9-10页 |
| (一)选题背景 | 第9页 |
| (二)选题意义 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-16页 |
| (一)国外研究综述 | 第10-12页 |
| (二)国内研究综述 | 第12-15页 |
| (三)研究述评 | 第15-16页 |
| 三、研究思路与研究方法 | 第16-18页 |
| (一)研究思路 | 第16-17页 |
| (二)研究方法 | 第17-18页 |
| 四、研究主要内容与重难点 | 第18页 |
| (一)主要内容 | 第18页 |
| (二)研究重点 | 第18页 |
| (三)研究难点 | 第18页 |
| 五、研究不足之处与创新之处 | 第18-20页 |
| (一)不足之处 | 第18页 |
| (二)创新之处 | 第18-20页 |
| 第二章 中国基层协商民主的理论基础与实践发展 | 第20-29页 |
| 一、相关概念研究 | 第20-23页 |
| (一)协商民主 | 第20-22页 |
| (二)基层协商民主 | 第22-23页 |
| 二、中国基层协商民主的理论基础 | 第23-26页 |
| (一)中国古代的民本思想 | 第23-24页 |
| (二)马克思主义民主理论 | 第24-25页 |
| (三)中国共产党的协商民主理论 | 第25-26页 |
| 三、中国基层协商民主的实践发展 | 第26-29页 |
| (一)中国基层协商民主的实践发展 | 第26页 |
| (二)中国基层协商民主发展的主要特征 | 第26-29页 |
| 第三章 温岭、彭州两地案例的比较研究 | 第29-56页 |
| 一、产生背景的比较研究 | 第29-33页 |
| (一)温岭民主恳谈会的产生背景及其持续发展因素 | 第29-31页 |
| (二)彭州社会协商对话会的产生背景 | 第31-33页 |
| (三)两地产生背景的比较分析 | 第33页 |
| 二、发展过程的比较研究 | 第33-47页 |
| (一)温岭民主恳谈会的发展过程 | 第33-38页 |
| (二)彭州社会协商对话会的具体实践 | 第38-40页 |
| (三)两地实践过程的比较分析 | 第40-47页 |
| 三、两地的实践效果比较研究 | 第47-53页 |
| (一)温岭民主恳谈会的实践效果 | 第47-49页 |
| (二)彭州社会协商对话会的实践效果 | 第49-52页 |
| (三)两地实践效果的比较分析 | 第52-53页 |
| 四、两地基层协商民主实践创新面临的挑战 | 第53-56页 |
| (一)协商主体之间仍存在着地位不平等现象，可能会降低协商质量 | 第53-54页 |
| (二)协商议题征集筛选机制不健全，难以有效解决民众事务 | 第54页 |
| (三)监督反馈机制不健全，难以保障协商成果的有效开展 | 第54-56页 |
| 第四章 深化和完善中国基层协商民主的对策建议 | 第56-66页 |
| 一、建立健全基层协商民主的保障制度 | 第56-60页 |
| (一)成立一个坚实的领导组织 | 第56-57页 |
| (二)搭建一套基层社会全覆盖的协商平台 | 第57-58页 |
| (三)建设一种完整的基层协商民主程序 | 第58页 |
| (四)构建一系列相关法律保障制度 | 第58-59页 |
| (五)健全一体系监督反馈评价制度 | 第59-60页 |
| 二、规范基层协商民主的相关机制 | 第60-62页 |
| (一)规范议题来源筛选 | 第60-61页 |
| (二)扩展协商内容范围 | 第61页 |
| (三)合理选择协商主体 | 第61-62页 |
| (四)提供多样协商方式 | 第62页 |
| 三、充分发挥协商主体的能动作用 | 第62-65页 |
| (一)鼓励协商主体的广泛参与 | 第62-63页 |
| (二)提升协商主体的参与意识 | 第63页 |
| (三)增强协商主体的民主意识 | 第63-64页 |
| (四)培养协商主体的协商能力 | 第64-65页 |
| 四、创新基层协商民主形式 | 第65-66页 |
| (一)网络协商 | 第65页 |
| (二)选民议政会 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-74页 |
| 在学期间的科研情况 | 第74页 |
