| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 课题研究的目的及意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 课题研究方法与思路 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第15页 |
| 1.4 课题研究创新点 | 第15-17页 |
| 第2章 民间童话故事绘本与视觉艺术表现概述 | 第17-23页 |
| 2.1 绘本和民间童话故事绘本的界定 | 第17-18页 |
| 2.1.1 绘本的概述 | 第17页 |
| 2.1.2 民间童话故事绘本 | 第17-18页 |
| 2.2 视觉艺术概述 | 第18-22页 |
| 2.2.1 视觉艺术的界定 | 第18-19页 |
| 2.2.2 视觉艺术的分类 | 第19页 |
| 2.2.3 视觉艺术表现的构成元素 | 第19-21页 |
| 2.2.4 视觉艺术表现的手法 | 第21-22页 |
| 2.3 本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 国内外民间童话故事绘本概况 | 第23-37页 |
| 3.1 国外绘本发展概况 | 第23-25页 |
| 3.1.1 欧美国家 | 第23-24页 |
| 3.1.2 日本、韩国 | 第24-25页 |
| 3.2 中国绘本发展与现状 | 第25-29页 |
| 3.2.1 大陆地区 | 第25-28页 |
| 3.2.2 台湾地区 | 第28-29页 |
| 3.3 民间童话故事绘本的现状分析 | 第29-34页 |
| 3.3.1 国外现状 | 第29页 |
| 3.3.2 国内现状 | 第29-34页 |
| 3.4 中国民间童话绘本研究的可行性分析 | 第34-36页 |
| 3.4.1 国家政策 | 第34页 |
| 3.4.2 奖励机制 | 第34-35页 |
| 3.4.3 市场需求 | 第35-36页 |
| 3.4.4 专业领域 | 第36页 |
| 3.5 本章小结 | 第36-37页 |
| 第4章 民间童话绘本的视觉艺术表现研究 | 第37-83页 |
| 4.1 民间童话绘本的艺术风格分类 | 第37-41页 |
| 4.2 绘本中绘画的视觉艺术表现研究 | 第41-66页 |
| 4.2.1 绘本中的构图艺术 | 第41-49页 |
| 4.2.2 点线面组合与造型的视觉艺术 | 第49-54页 |
| 4.2.3 色彩设计 | 第54-60页 |
| 4.2.4 媒材与肌理的视觉艺术表现 | 第60-66页 |
| 4.3 文字的视觉艺术表现研究 | 第66-71页 |
| 4.3.1 文字字形 | 第66-68页 |
| 4.3.2 文字版式与颜色 | 第68-71页 |
| 4.4 图文宏观节奏的视觉艺术表现研究 | 第71-74页 |
| 4.5 绘本书籍的视觉艺术表现研究 | 第74-82页 |
| 4.5.1 绘本基本结构 | 第75-79页 |
| 4.5.2 内页互动设计 | 第79-82页 |
| 4.6 本章小结 | 第82-83页 |
| 第5章 探析中国民间童话绘本创作方法——以《白鹦哥》故事为例 | 第83-101页 |
| 5.1 前期调研 | 第83-86页 |
| 5.1.1 故事来源及内容 | 第83-84页 |
| 5.1.2 目标人群偏好 | 第84-85页 |
| 5.1.3 《白鹦哥》的现代价值观分析 | 第85-86页 |
| 5.2 基本创作思路 | 第86页 |
| 5.3 绘本视觉艺术表现方法探索 | 第86-98页 |
| 5.3.1 分镜图与宏观节奏 | 第86-89页 |
| 5.3.2 人物及环境造型设计 | 第89-91页 |
| 5.3.3 色彩设计 | 第91-94页 |
| 5.3.4 书籍装帧与内页设计 | 第94-98页 |
| 5.4 中国传统元素的应用 | 第98-100页 |
| 5.5 本章小结 | 第100-101页 |
| 结论 | 第101-103页 |
| 参考文献 | 第103-108页 |
| 附录一 民间童话绘本阅读调查问卷 | 第108-113页 |
| 附录二 《白鹦哥》汉族民间童话诗 | 第113-117页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第117-118页 |
| 致谢 | 第118页 |