当代中国画中的儿童形象表现研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| 第一章 不同时期中国画中儿童形象的表现特点 | 第13-23页 |
| 1.1 传统中国画中的儿童形象 | 第13-16页 |
| 1.2 近现代中国画中的儿童形象 | 第16-19页 |
| 1.3 当代中国画中的儿童形象 | 第19-23页 |
| 第二章 当代中国画中儿童形象的表现视域 | 第23-37页 |
| 2.1 儿童形象的独特性 | 第23-24页 |
| 2.2 当代中国画中儿童形象的表现方式 | 第24-27页 |
| 2.2.1 儿童形象的客观表现方式 | 第24-26页 |
| 2.2.2 借儿童形象寄寓画家情思的主观表现方式 | 第26-27页 |
| 2.3 当代中国画中儿童形象的表现视角 | 第27-37页 |
| 2.3.1 关爱呵护的儿童形象 | 第27-30页 |
| 2.3.2 社会“大家庭”中的儿童形象 | 第30-31页 |
| 2.3.3 积极进取的儿童形象 | 第31-33页 |
| 2.3.4 天性纯真的儿童形象 | 第33-34页 |
| 2.3.5 映射画家自身情感的儿童形象 | 第34-37页 |
| 第三章 当代中国画中儿童形象的表现语言 | 第37-51页 |
| 3.1 构图形式的多种样式 | 第37-42页 |
| 3.1.1 传统构图样式继承与拓展 | 第37-39页 |
| 3.1.2 吸收西方绘画的平面构成理念 | 第39-40页 |
| 3.1.3 梦幻的时空营构 | 第40-42页 |
| 3.2 造型方式的多样化 | 第42-46页 |
| 3.2.1 富有生活情趣的具象性造型 | 第42-44页 |
| 3.2.2 注重情感表达的意象性造型 | 第44-46页 |
| 3.3 色彩语言体系的新构建 | 第46-51页 |
| 3.3.1 “随类赋彩”的承袭与延伸 | 第46-47页 |
| 3.3.2 色墨交融,以色代墨的表现方式 | 第47-48页 |
| 3.3.3 民间美术鲜明色彩的运用 | 第48-51页 |
| 第四章 当代中国画中儿童形象表现的价值取向 | 第51-54页 |
| 4.1 转变创作观念,拓宽观察视角 | 第51-52页 |
| 4.2 品味画面情趣,追求童真美 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-56页 |
| 在读期间公开发表的论文 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
