摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-20页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-17页 |
1.2.1 大学跨学科团队的相关研究 | 第11-13页 |
1.2.2 组织与团队知识共享研究 | 第13-15页 |
1.2.3 组织内部社会网络和社会关系的相关研究 | 第15-16页 |
1.2.4 相关研究评述 | 第16-17页 |
1.3 研究内容、结构及方法 | 第17-20页 |
1.3.1 研究内容 | 第17-18页 |
1.3.2 研究结构 | 第18页 |
1.3.3 研究方法 | 第18-20页 |
第2章 相关概念和理论基础 | 第20-34页 |
2.1 跨学科团队理论 | 第20-26页 |
2.1.1 概念界定 | 第20-24页 |
2.1.2 大学跨学科团队的知识共享 | 第24-25页 |
2.1.3 跨学科团队相关理论 | 第25-26页 |
2.2 社会网络理论 | 第26-33页 |
2.2.1 社会网络理论基础 | 第26-27页 |
2.2.2 主要的社会网络理论 | 第27-29页 |
2.2.3 基于社会网络的大学跨学科团队知识共享机制分析 | 第29-32页 |
2.2.4 社会网络分析的结果表示 | 第32-33页 |
2.2.5 社会网络理论在跨学科团队中的应用 | 第33页 |
2.3 本章小结 | 第33-34页 |
第3章 大学跨学科团队知识共享的社会网络模型 | 第34-47页 |
3.1 大学跨学科团队的知识共享 | 第34-37页 |
3.1.1 大学跨学科团队知识共享模型 | 第34-35页 |
3.1.2 大学跨学科团队知识共享影响因素 | 第35-37页 |
3.2 跨学科知识特性与知识共享的阶段性特征 | 第37-40页 |
3.2.1 大学跨学科团队知识的分类 | 第37-38页 |
3.2.2 大学跨学科团队的知识特性 | 第38-39页 |
3.2.3 大学跨学科团队知识共享的阶段性特征 | 第39-40页 |
3.3 大学跨学科团队知识共享的社会网络分析 | 第40-43页 |
3.3.1 知识共享中的弱联结 | 第40-41页 |
3.3.2 知识共享中的结构洞 | 第41-42页 |
3.3.3 知识共享中的社会资本 | 第42-43页 |
3.4 学科小组、合作团队与社会资本 | 第43-44页 |
3.5 基于社会网络的大学跨学科团队知识共享模型 | 第44-45页 |
3.5.1 大学跨学科团队知识共享的社会网络分析模型 | 第44页 |
3.5.2 模型假设 | 第44-45页 |
3.6 本章小结 | 第45-47页 |
第4章 基于社会网络的跨学科团队知识共享机制研究 | 第47-59页 |
4.1 访谈团队背景介绍 | 第47-48页 |
4.2 社会网络结点与大学跨学科团队知识共享 | 第48-52页 |
4.2.1 社会网络结点的知识共享能力 | 第48-50页 |
4.2.2 社会网络结点的知识距离 | 第50-52页 |
4.3 社会网络结构与大学跨学科团队知识共享 | 第52-54页 |
4.3.1 社会网络密度对大学跨学科团队知识共享的影响 | 第52-53页 |
4.3.2 社会网络中心性对大学跨学科团队知识共享的影响 | 第53页 |
4.3.3 社会网络稳定性对大学跨学科团队知识共享的影响机理 | 第53-54页 |
4.4 社会网络关系与大学跨学科团队知识共享 | 第54-57页 |
4.4.1 强弱关系联结对大学跨学科团队知识共享的影响机制 | 第54-55页 |
4.4.2 认知维度对大学跨学科团队知识共享的影响 | 第55-56页 |
4.4.3 信任对大学跨学科团队知识共享的影响 | 第56-57页 |
4.5 本章小结 | 第57-59页 |
第5章 SNA网络结构优化案例分析 | 第59-68页 |
5.1 社会网络分析在大学跨学科团队的应用和方法 | 第59页 |
5.2 大学跨学科团队知识共享网络结构的实证分析 | 第59-61页 |
5.2.1 调查对象 | 第59-60页 |
5.2.2 调查过程 | 第60-61页 |
5.3 结果分析 | 第61-67页 |
5.3.1 数据收集和整理 | 第61-62页 |
5.3.2 数据可视化处理 | 第62-67页 |
5.4 本章小结 | 第67-68页 |
结论 | 第68-70页 |
参考文献 | 第70-76页 |
附录 | 第76-80页 |
致谢 | 第80页 |