陕西省非公有制经济人才发展现状与对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 研究概论 | 第11-22页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第14-19页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第17-18页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第18-19页 |
| 1.3 研究内容及研究思路构架 | 第19-21页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第19-21页 |
| 1.4 研究方法 | 第21-22页 |
| 1.4.1 文献分析法 | 第21页 |
| 1.4.2 理论分析法 | 第21页 |
| 1.4.3 定量分析与定性分析相结合法 | 第21页 |
| 1.4.4 比较分析法 | 第21-22页 |
| 第二章 非公有制经济人才发展基础理论分析 | 第22-33页 |
| 2.1 非公有制经济人才界定 | 第22-23页 |
| 2.1.1 人才的定义 | 第22-23页 |
| 2.1.2 非公有制经济人才的定义 | 第23页 |
| 2.2 非公有制经济人才发展分析与述评 | 第23-31页 |
| 2.2.1 我国人才观发展历史 | 第23-25页 |
| 2.2.2 我国非公有制经济人才发展历史 | 第25-26页 |
| 2.2.3 我国非公有制经济人才发展现状 | 第26-29页 |
| 2.2.4 我国非公有制经济人才发展问题 | 第29-31页 |
| 2.3 人才管理在经济管理中的地位与作用 | 第31-32页 |
| 2.3.1 人才管理在经济管理中的地位 | 第31-32页 |
| 2.3.2 人才管理在经济管理中的作用 | 第32页 |
| 2.4 非公有制经济人才发展的意义与必要性 | 第32-33页 |
| 2.4.1 非公经济人才发展的意义 | 第32页 |
| 2.4.2 非公经济人才发展的必要性 | 第32-33页 |
| 第三章 陕西省非公有制经济人才发展状况分析 | 第33-47页 |
| 3.1 公有制经济人才发展历史 | 第33-34页 |
| 3.2 非公有制经济人才发展优势和现状 | 第34-42页 |
| 3.2.1 非公有制经济人才发展优势 | 第34-36页 |
| 3.2.2 非公有制经济人才发展现状 | 第36-42页 |
| 3.3 非公有制经济人才发展存在的主要问题 | 第42-44页 |
| 3.3.1 人才政策问题 | 第42-43页 |
| 3.3.2 人才使用问题 | 第43-44页 |
| 3.3.3 人才整体素质低 | 第44页 |
| 3.3.4 人才流动不合理 | 第44页 |
| 3.4 非公有制经济人才发展的趋势 | 第44-47页 |
| 3.4.1 人才战略化 | 第45页 |
| 3.4.2 人才资源配资市场化 | 第45页 |
| 3.4.3 人才信息数据化 | 第45-46页 |
| 3.4.4 人才交流区域化、国际化 | 第46-47页 |
| 第四章 国外人才管理特点分析与经验借鉴 | 第47-53页 |
| 4.1 美国人才管理特点分析 | 第47-49页 |
| 4.1.1 人才资源配置市场化 | 第47-48页 |
| 4.1.2 人才教育信息化 | 第48页 |
| 4.1.3 人才引进全球化 | 第48页 |
| 4.1.4 企业人才培训系统化 | 第48页 |
| 4.1.5 企业文化建设核心化 | 第48-49页 |
| 4.2 欧洲人才管理特点 | 第49-50页 |
| 4.2.1 重视人力资源管理政策法规 | 第49页 |
| 4.2.2 人才资源素质 | 第49-50页 |
| 4.2.3 独特的人才职业教育 | 第50页 |
| 4.2.4 人才服务保障 | 第50页 |
| 4.3 日本人才管理特点 | 第50-52页 |
| 4.3.1 政府重视 | 第50-51页 |
| 4.3.2 现代教育制度 | 第51页 |
| 4.3.3 管理以人为本 | 第51页 |
| 4.3.4 人才激励模式独特 | 第51页 |
| 4.3.5 重视人才引进 | 第51-52页 |
| 4.4 人才管理与发展的国际经验借鉴 | 第52-53页 |
| 4.4.1 树立以人为本的用人理念 | 第52页 |
| 4.4.2 建立现代教育制度 | 第52页 |
| 4.4.3 完善人才保障机制 | 第52页 |
| 4.4.4 人才资源配置市场化 | 第52-53页 |
| 第五章 陕西省非公有制经济人才发展对策建议 | 第53-64页 |
| 5.1 政府对策 | 第54-60页 |
| 5.1.1 引导社会人才观念的转变 | 第54-55页 |
| 5.1.2 改善人才政策 | 第55-58页 |
| 5.1.3 建立人才信息共享机制 | 第58-60页 |
| 5.2 非公有制经济企业策略 | 第60-63页 |
| 5.2.1 培育企业文化 | 第60-61页 |
| 5.2.2 完善人才管理制度 | 第61-63页 |
| 5.3 人才对策 | 第63-64页 |
| 5.3.1 提升道德修养 | 第63页 |
| 5.3.2 提升学识修养 | 第63页 |
| 5.3.3 保持身心健康 | 第63页 |
| 5.3.4 客观的自我评估 | 第63-64页 |
| 第六章 研究结论与尚待进一步研究的问题 | 第64-66页 |
| 6.1 主要结论 | 第64页 |
| 6.2 尚待进一步研究的问题 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
