| 中文摘要 | 第1-9页 |
| 英文摘要 | 第9-12页 |
| 前言 | 第12页 |
| 一、新形势下加强总政基层官兵军人核心价值观教育的意义 | 第12-16页 |
| 1 加强总政基层官兵当代革命军人核心价值观教育，是总政思想政治建设走在全军前列的政治要求 | 第12-13页 |
| 2 加强总政基层官兵当代革命军人核心价值观教育，是应对意识形态领域严峻斗争的迫切需要 | 第13-14页 |
| 3 加强总政基层官兵当代革命军人核心价值观教育，是强化官兵精神动力的根本需要 | 第14-15页 |
| 4 加强总政基层官兵当代革命军人核心价值观教育，是建设社会主义核心价值体系的内在需要 | 第15-16页 |
| 5 加强总政基层官兵当代革命军人核心价值观教育，是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求 | 第16页 |
| 二、总政基层官兵核心价值观教育的现状及原因分析 | 第16-23页 |
| 1 当前总政基层官兵核心价值观的培育取得重大进展 | 第17-18页 |
| 2 当前总政基层官兵核心价值观培育中存在的问题及原因分析 | 第18-23页 |
| ·当前总政基层官兵核心价值观培育中存在着发展不平衡，与总政首长要求还存在明显差距的基本矛盾 | 第18-21页 |
| ·定位不准标准不高，混同于普通一兵 | 第18页 |
| ·理想信念表现出一定程度的不稳定 | 第18-19页 |
| ·人生追求和价值取向呈现功利化趋势 | 第19-20页 |
| ·军人特有的荣誉感和自豪感有所减退 | 第20页 |
| ·精武强能和牺牲奉献的意识有所淡化 | 第20-21页 |
| ·是非、荣辱、美丑界限趋向模糊 | 第21页 |
| ·影响官兵革命军人核心价值观的主要原因 | 第21-23页 |
| ·核心价值观长期模糊和缺失 | 第21-22页 |
| ·西方敌对势力“西化”“分化”的挑战 | 第22页 |
| ·市场经济负面影响的冲击 | 第22-23页 |
| ·少数“80 后”青年官兵自身意志品格不健全、价值追求错位和思想文化基础薄弱 | 第23页 |
| ·是改革开放中的社会矛盾和军队转型期各种利益调整的影响 | 第23页 |
| 三、总政基层官兵核心价值观教育创新的对策 | 第23-51页 |
| 1 准确定位，牢记总政治部的角色属性和根本职责，为全军在培育和践行当代革命军人核心价值观上当模范、做表率 | 第24-26页 |
| ·带头学习宣传，做当代革命军人核心价值观的积极推广者 | 第24-25页 |
| ·带头举旗铸魂，做当代革命军人核心价值观的先进示范者 | 第25页 |
| ·带头躬身践行，做当代革命军人核心价值观的真诚实践者 | 第25-26页 |
| 2 科学摆位，始终把思想政治工作摆在首位，切实把培育官兵当代革命军人核心价值观当做思想政治建设的基础性工程来抓 | 第26-30页 |
| ·要坚持不懈地用党的创新理论强基固本 | 第26-27页 |
| ·用当代革命军人核心价值观统揽部队思想政治教育 | 第27-28页 |
| ·增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性 | 第28-30页 |
| 3 强化舆论氛围，为打牢总政基层官兵思想根基、促进全面发展提供强有力的舆论支持 | 第30-34页 |
| ·营造积极向上的舆论氛围 | 第31-32页 |
| ·提高舆论引导效果 | 第32-34页 |
| 4 创新军营文化，让官兵在潜移默化中时时受教育、处处受熏陶 | 第34-38页 |
| ·运用我军的传统文化进行熏陶 | 第34-35页 |
| ·创造独特的文化氛围进行熏陶 | 第35-37页 |
| ·注重社会文化熏陶 | 第37-38页 |
| 5 发现和宣扬先进典型，为总政基层官兵模范践行当代革命军人核心价值观发挥引领示范作用 | 第38-43页 |
| ·发挥好身边先进典型的带动作用 | 第38-40页 |
| ·发挥领导干部的表率作用 | 第40-41页 |
| ·善于运用多种方式和手段宣传典型，增强典型示范的感召力和渗透力 | 第41-43页 |
| 6 注重实践养成，自觉把当代革命军人核心价值观作为行为准则来恪守 | 第43-46页 |
| ·强化完成重大任务中的养成 | 第43-44页 |
| ·强化岗位实践的养成 | 第44-45页 |
| ·强化日常生活中的养成 | 第45-46页 |
| 7 重视制度保障，构建培育核心价值观的长效机制 | 第46-51页 |
| ·法规制度是培育当代革命军人核心价值观的重要保障 | 第47页 |
| ·严格落实各项制度是培育当代革命军人核心价值观的关键环节 | 第47-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 个人简历和研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
