| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 序言 | 第8-12页 |
| 1 引言 | 第12-17页 |
| 1.1 论文背景 | 第12-14页 |
| 1.2 移动学习系统现状 | 第14-15页 |
| 1.3 论文主要工作 | 第15-16页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第16-17页 |
| 2 移动学习的相关理论 | 第17-29页 |
| 2.1 移动学习的概念 | 第17-18页 |
| 2.2 企业移动学习的特点 | 第18-20页 |
| 2.3 移动学习具体的实现模式 | 第20-21页 |
| 2.4 移动学习系统开发关键技术 | 第21-28页 |
| 2.4.1 敏捷开发 | 第21-26页 |
| 2.4.2 数据描述语言Protocol Buffers | 第26-27页 |
| 2.4.3 jQuery Mobile | 第27-28页 |
| 2.4.4 移动视频 | 第28页 |
| 2.5 本章小结 | 第28-29页 |
| 3 宝钢移动学习系统需求分析及总体设计 | 第29-47页 |
| 3.1 需求分析 | 第29-30页 |
| 3.2 移动学习总体设计 | 第30-40页 |
| 3.2.1 系统设计原则 | 第30-31页 |
| 3.2.2 组件设计原则 | 第31页 |
| 3.2.3 移动学习总体设计 | 第31-33页 |
| 3.2.4 移动学习界面设计 | 第33-40页 |
| 3.3 移动学习数据库设计 | 第40-46页 |
| 3.3.1 数据库结构设计 | 第40-42页 |
| 3.3.2 数据库表结构 | 第42-46页 |
| 3.4 本章小结 | 第46-47页 |
| 4 宝钢移动学习客户端的详细设计 | 第47-56页 |
| 4.1 用户登录模块 | 第47-48页 |
| 4.2 我的课程 | 第48-49页 |
| 4.3 课程分类查询 | 第49-50页 |
| 4.4 热门排行 | 第50-51页 |
| 4.5 课程评价 | 第51-52页 |
| 4.6 学习进度记录 | 第52-54页 |
| 4.7 选课或取消选课 | 第54-55页 |
| 4.8 本章小结 | 第55-56页 |
| 5 宝钢移动学习系统客户端的实现 | 第56-64页 |
| 5.1 开发环境 | 第56页 |
| 5.2 编程开发规范 | 第56-59页 |
| 5.2.1 编程基本命名规范 | 第56-58页 |
| 5.2.2 程序及注释规范 | 第58-59页 |
| 5.3 客户端主要功能实现 | 第59-62页 |
| 5.3.1 登录(LoginActivity) | 第59页 |
| 5.3.2 我的课程(MyCourseActivity) | 第59-60页 |
| 5.3.3 课程详情(MyCourseDetailActivity) | 第60页 |
| 5.3.4 测试(ExamActivity) | 第60-61页 |
| 5.3.5 调查问卷(EstimateActivity) | 第61页 |
| 5.3.6 学习记录(AchieveActivity) | 第61页 |
| 5.3.7 下载管理(DownloadActivity) | 第61-62页 |
| 5.3.8 通知列表(NoticeListActivity) | 第62页 |
| 5.3.9 通知详情(NoticeDetailActivity) | 第62页 |
| 5.4 客户端测试 | 第62-63页 |
| 5.5 本章小结 | 第63-64页 |
| 6 宝钢移动学习系统应用结果分析 | 第64-66页 |
| 7 总结和展望 | 第66-68页 |
| 7.1 论文总结 | 第66-67页 |
| 7.2 问题和未来展望 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 作者简历及攻读硕士/博士学位期间取得的研究成果 | 第70-72页 |
| 学位论文数据集 | 第72页 |
