| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 课题研究的背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 论文研究的主要内容 | 第14-15页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第15-16页 |
| 第二章 系统环境与开发技术简介 | 第16-22页 |
| 2.1 系统的软硬件环境 | 第16-17页 |
| 2.1.1 系统的硬件环境 | 第16页 |
| 2.1.2 系统的软件环境 | 第16-17页 |
| 2.2 主要开发技术简介 | 第17-22页 |
| 2.2.1 SP.NET 技术简介 | 第17-19页 |
| 2.2.2 SQL Server 2008 数据库简介 | 第19-20页 |
| 2.2.3 UML 用例模型 | 第20-22页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第22-35页 |
| 3.1 总体建设目标和原则 | 第22-23页 |
| 3.1.1 建设目标 | 第22页 |
| 3.1.2 建设原则 | 第22-23页 |
| 3.2 业务需求分析 | 第23-27页 |
| 3.2.1 角色分析 | 第23-24页 |
| 3.2.2 业务流程 | 第24-26页 |
| 3.2.3 功能结构分析 | 第26-27页 |
| 3.3 功能需求分析 | 第27-32页 |
| 3.3.1 实习生操作模块功能需求分析 | 第28-29页 |
| 3.3.2 校内指导老师操作模块功能需求分析 | 第29-30页 |
| 3.3.3 辅导员操作模块功能需求分析 | 第30-31页 |
| 3.3.4 实习活动管理员操作模块功能需求分析 | 第31-32页 |
| 3.4 非功能性需求分析 | 第32-35页 |
| 3.4.1 系统性能分析 | 第33页 |
| 3.4.2 系统安全性分析 | 第33-34页 |
| 3.4.3 系统可靠性分析 | 第34页 |
| 3.4.4 系统可扩展性分析 | 第34-35页 |
| 第四章 系统的设计与实现 | 第35-65页 |
| 4.1 基于模糊数学的综合评价模型 | 第35-38页 |
| 4.1.1 模糊综合评价决策基本原理 | 第35页 |
| 4.1.2 模糊综合评价的应用分析 | 第35-38页 |
| 4.2 系统体系结构设计 | 第38-40页 |
| 4.3 数据库设计 | 第40-43页 |
| 4.4 功能模块设计与实现 | 第43-62页 |
| 4.4.1 实习生操作模块 | 第43-48页 |
| 4.4.2 校内指导老师操作模块 | 第48-53页 |
| 4.4.3 辅导员操作模块 | 第53-57页 |
| 4.4.4 实习活动管理员操作模块 | 第57-62页 |
| 4.5 系统安全设计 | 第62-65页 |
| 4.5.1 运行环境安全设计 | 第62-63页 |
| 4.5.2 软件安全设计 | 第63页 |
| 4.5.3 数据库安全设计 | 第63-65页 |
| 第五章 系统的测试与运行 | 第65-70页 |
| 5.1 系统测试 | 第65-68页 |
| 5.1.1 测试环境 | 第65-66页 |
| 5.1.2 功能测试 | 第66-68页 |
| 5.1.3 性能测试 | 第68页 |
| 5.2 系统应用效果 | 第68-70页 |
| 第六章 总结与展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 附件 | 第76页 |