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我国政府公务员信用管理研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
附表索引第11-12页
第1章 绪论第12-20页
    1.1 选题背景及意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 国内外相关研究综述第13-18页
        1.2.1 国外相关研究综述第13-15页
        1.2.2 国内相关研究综述第15-18页
    1.3 研究内容与研究方法第18-20页
        1.3.1 研究内容第18-19页
        1.3.2 研究方法第19-20页
第2章 政府公务员信用管理的一般理论第20-28页
    2.1 公务员信用的含义和特点第20-22页
        2.1.1 公务员信用的含义第20-21页
        2.1.2 公务员信用的特点第21-22页
    2.2 公务员信用管理的相关概述第22-24页
        2.2.1 公务员信用管理的含义第22页
        2.2.2 公务员信用管理的基本内容第22-23页
        2.2.3 公务员信用管理的意义第23-24页
    2.4 政府公务员信用管理的理论基础第24-28页
        2.4.1 社会契约论第24-25页
        2.4.2 委托—代理理论第25-26页
        2.4.3 行政伦理理论第26-28页
第3章 我国政府公务员信用管理的现状分析第28-37页
    3.1 我国政府公务员信用管理取得的成效第28-30页
        3.1.1 提高了公务员信用意识第28页
        3.1.2 初步建立了公务员信用管理制度第28-29页
        3.1.3 促进了公务员信用考核和奖惩第29-30页
    3.2 我国政府公务员信用管理存在的问题第30-34页
        3.2.1 缺乏专门的管理组织机构第30-31页
        3.2.2 信用管理过程不完善第31-33页
        3.2.3 信用管理手段技术单一落后第33页
        3.2.4 信用管理制度不健全第33-34页
    3.3 我国政府公务员信用管理问题的原因分析第34-37页
        3.3.1 公务员契约信用观念不强第34-35页
        3.3.2 信用法律法规尚缺位第35页
        3.3.3 信用监督机制不完善第35-37页
第4章 国外公务员信用管理的经验借鉴第37-44页
    4.1 国外公务员信用管理的经验第37-41页
        4.1.1 芬兰第37-38页
        4.1.2 美国第38-40页
        4.1.3 新加坡第40-41页
    4.2 国外公务员信用管理的启示第41-44页
        4.2.1 教育与制度并重第41-42页
        4.2.2 奖励与惩罚并重第42页
        4.2.3 过程与结果并重第42-43页
        4.2.4 内外监督并重第43-44页
第5章 加强我国政府公务员信用管理的对策建议第44-53页
    5.1 营造公务员信用管理的良好氛围第44-45页
        5.1.1 加强公务员信用理念教育第44页
        5.1.2 营造良好的社会信用氛围第44-45页
    5.2 完善我国公务员信用管理组织机构第45-47页
        5.2.1 公务员信用管理组织机构构成及其职责第45-46页
        5.2.2 公务员信用管理机构的运行机制第46-47页
    5.3 完善公务员信用管理过程第47-48页
        5.3.1 力求信用档案信息来源的可靠性和真实性第47页
        5.3.2 确保信用档案信息采集制度化和规范化第47-48页
        5.3.3 加强对公务员信用的考核第48页
    5.4 创新公务员信用管理技术手段第48-49页
        5.4.1 信息技术手段为主第48-49页
        5.4.2 其他手段为辅第49页
    5.5 完善公务员信用管理制度第49-51页
        5.5.1 完善公务员考核和奖惩制度第49-50页
        5.5.2 完善公务员信用法律制度第50-51页
    5.6 健全公务员信用内外监督管理机制第51-53页
        5.6.1 保持行政机关内部监督的独立性第51-52页
        5.6.2 完善外部投诉监督机制第52-53页
结论第53-55页
参考文献第55-58页
致谢第58页

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