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胡锦涛的马克思主义信仰研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第7-14页
    1.1 研究意义和目标第7-8页
        1.1.1 研究意义第7-8页
        1.1.2 研究目标第8页
    1.2 国内外研究现状第8-10页
        1.2.1 国外研究现状第8页
        1.2.2 国内研究现状第8-10页
    1.3 研究方法和创新点第10-11页
        1.3.1 研究方法第10-11页
        1.3.2 论文创新点第11页
    1.4 信仰的基本概念第11-14页
        1.4.1 何谓信仰第11-12页
        1.4.2 信仰的力量第12-14页
第2章 胡锦涛马克思主义信仰的确立及主要内容第14-20页
    2.1 胡锦涛马克思主义信仰的确立的背景第14-16页
        2.1.1 胡锦涛马克思主义信仰确立的时代背景第14-15页
        2.1.2 胡锦涛马克思主义信仰确立的家庭条件第15-16页
    2.2 胡锦涛马克思主义信仰确立的过程第16-18页
        2.2.1 中小学时期胡锦涛马克思主义信仰的萌芽第16-17页
        2.2.2 清华大学时期胡锦涛马克思主义信仰的形成第17-18页
    2.3 胡锦涛马克思主义信仰的主要内容第18-20页
        2.3.1 信仰社会主义和共产主义的理想信念第18页
        2.3.2 信仰马克思主义与中国特色社会主义理论体系的丰富和发展第18-19页
        2.3.3 信仰马克思主义是中国共产党人的政治灵魂第19-20页
第3章 胡锦涛马克思主义信仰的坚守第20-27页
    3.1 甘肃时期在基层艰苦磨练中坚守信仰第20-22页
        3.1.1 甘肃改变落后面貌的挑战第20-21页
        3.1.2 致力于甘肃水电事业第21-22页
    3.2 贵州时期为扶贫致富艰辛探索第22-24页
        3.2.1 贵州脱贫事业的考验第22-23页
        3.2.2 开展毕节试验区第23-24页
    3.3 西藏时期民族团结稳定高于天第24-27页
        3.3.1 西藏民族团结稳定的大局第24-25页
        3.3.2 临危不乱维稳保团结第25-27页
第4章 胡锦涛马克思主义信仰的践行第27-38页
    4.1 科学发展观是对马克思主义理论信仰的践行第27-30页
        4.1.1 发展是第一要务第27-28页
        4.1.2 全面协调可持续的发展观第28-30页
    4.2 以人为本、“三为民”思想是对马克思主义人民立场信仰的践行第30-34页
        4.2.1 以人为本的人民立场第30-31页
        4.2.2 “三为民”思想第31-34页
    4.3 党的先进性、纯洁性教育是对马克思主义党性信仰的践行第34-38页
        4.3.1 党的先进性教育第34-35页
        4.3.2 党的纯洁性教育第35-38页
第5章 胡锦涛马克思主义信仰的启示第38-46页
    5.1 对党员干部和青年大学生的启示第38-41页
        5.1.1 对党员干部的启示第38-40页
        5.1.2 对青年大学生的启示第40-41页
    5.2 对建设中国特色社会主义的启示第41-46页
        5.2.1 建设中国特色社会主义要坚持马克思主义观点和方法第41-43页
        5.2.2 发展要坚持为人民谋利益第43-46页
参考文献第46-49页
致谢第49页

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