高中英语语法微课教学的实证研究

摘要	第2-3页
Abstract	第3页
中文文摘	第4-10页
第一章 引言	第10-12页
第一节 研究背景	第10页
第二节 研究问题与意义	第10-12页
第二章 文献综述	第12-20页
第一节 微课概念及其理论基础	第12-14页
第二节 国内外微课研究现状	第14-17页
第三节 国内英语语法教学现状	第17-20页
第三章 语法微课的教学设计	第20-24页
第一节 教学内容和目标	第20页
第二节 教学方法与教学步骤	第20-22页
第三节 微课教学的评价与反思	第22-24页
第四章 实验研究	第24-28页
第一节 研究对象	第24-25页
第二节 研究方法和工具	第25-26页
第三节 研究过程	第26-28页
第五章 数据收集与分析	第28-38页
第一节 调查问卷的结果和分析	第28-33页
第二节 数据结果和分析	第33-35页
第三节 随机访谈的结果和反思	第35-38页
第六章 结论	第38-40页
第一节 研究的结论与启示	第38-39页
第二节 研究的不足和展望	第39-40页
附录1: 英语学习情况调查问卷	第40-42页
附录2: 关系代词语法测试	第42-46页
附录3: “微课程使用效果”访谈调查	第46-48页
参考文献	第48-56页
致谢	第56页