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当前我国青年法官思想政治教育研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 引言第9-13页
    1.1 研究背景及意义第9-10页
    1.2 国内外研究综述第10-12页
    1.3 研究的思路、方法第12页
    1.4 可能的创新之处和不足之处第12-13页
第2章 青年法官思想政治教育相关问题概述第13-25页
    2.1 当前我国青年法官队伍的总体状况第13-15页
    2.2 青年法官思想政治教育的内容和特征第15-21页
        2.2.1 青年法官思想政治教育的内容第15-19页
        2.2.2 青年法官思想政治教育的特征第19-21页
    2.3 加强青年法官思想政治教育的意义第21-25页
        2.3.1 有利于提高青年法官素质,加强法官队伍建设第21-22页
        2.3.2 有利于改变法院管理模式,推进法律职业精英化发展第22-23页
        2.3.3 有利于促进司法体制改革,维护司法权威第23页
        2.3.4 有利于加快民主法治建设,实现中国梦的伟大构想第23-25页
第3章 青年法官思想政治教育的现状、存在的主要问题及其原因第25-32页
    3.1 青年法官思想政治教育的现状第25-26页
    3.2 青年法官思想政治教育存在的主要问题第26-29页
        3.2.1 教育重视不够,流于形式第26-27页
        3.2.2 教育内容空洞,时效性不强第27页
        3.2.3 教育方法陈旧单一,针对性不强第27-28页
        3.2.4 法院思政队伍不健全,保障不足第28-29页
    3.3 青年法官思想政治教育存在问题的原因分析第29-32页
        3.3.1 教育主客体认识滞后第29页
        3.3.2 教育理念狭隘保守第29-30页
        3.3.3 教育模式陈旧落后第30页
        3.3.4 教育管理体制不完善第30-32页
第4章 完善青年法官思想政治教育的对策第32-43页
    4.1 加强学习,深刻认识教育的重要性和紧迫性第32-34页
    4.2 完善和丰富教育内容,增强教育的针对性和科学性第34-38页
    4.3 改进和创新教育方法,提高教育的吸引力和时效性第38-40页
    4.4 提高法院政工队伍素质,增加教育的示范性和说服力第40-41页
    4.5 完善和创新教育管理体制,保障教育效果的可持续性第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
硕士期间发表的学术论文及研究成果第48页

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