| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 前言 | 第13-22页 |
| 1.1 选题背景 | 第13页 |
| 1.2 选题依据 | 第13-15页 |
| 1.2.1 “校园足球”政策上升为国家战略 | 第13-14页 |
| 1.2.2 高校发展多元文化的需要 | 第14页 |
| 1.2.3 部属综合性大学的平台优势 | 第14-15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-20页 |
| 1.3.1 大学高水平男足运动队招生现状的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.2 大学高水平男足运动队文化学习现状的研究 | 第16-18页 |
| 1.3.3 大学高水平男足运动队训练和比赛现状的研究 | 第18-19页 |
| 1.3.4 大学高水平男足运动队管理现状研究 | 第19-20页 |
| 1.4 研究目的与意义 | 第20-22页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第22-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第22-23页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第23-24页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第24页 |
| 2.2.5 SWOT分析法 | 第24-25页 |
| 第三章 结果与分析 | 第25-64页 |
| 3.1 部属综合性大学高水平男足运动队的发展现状 | 第25-41页 |
| 3.1.1 运动员基本情况 | 第25-31页 |
| 3.1.2 教练员基本情况 | 第31-35页 |
| 3.1.3 训练与比赛现状分析 | 第35-38页 |
| 3.1.4 运动队管理现状分析 | 第38-39页 |
| 3.1.5 后勤保障现状 | 第39-41页 |
| 3.2 SWOT视角下部属综合性大学高水平男足运动队发展分析 | 第41-54页 |
| 3.2.1 部属综合性大学高水平男足运动队发展中的优势 | 第42-45页 |
| 3.2.2 部属综合性大学高水平男足运动队发展中的劣势 | 第45-48页 |
| 3.2.3 部属综合性大学高水平男足运动队发展中的机会 | 第48-51页 |
| 3.2.4 部属综合性大学高水平男足运动队发展中的威胁 | 第51-54页 |
| 3.3 部属综合性大学高水平男足运动队发展对策的SWOT矩阵分析 | 第54-58页 |
| 3.3.1 SO(优势+机遇)策略:依靠优势,利用机会 | 第55-56页 |
| 3.3.2 WO(劣势+机遇)策略:利用机会,克服劣势 | 第56-57页 |
| 3.3.3 ST(优势+威胁)策略:依靠优势,应对威胁 | 第57页 |
| 3.3.4 WT(劣势+威胁)策略:克服劣势,应对威胁 | 第57-58页 |
| 3.4 基于SWOT视角下部属综合性大学高水平男足运动队的发展对策 | 第58-64页 |
| 3.4.1 主动探究足球运动人才培育机制 | 第58-59页 |
| 3.4.2 改革招生制度,健全招生体制 | 第59-60页 |
| 3.4.3 完善竞赛体系,进行市场化操作 | 第60-61页 |
| 3.4.4 健全教练员培养体制,提升执教能力 | 第61页 |
| 3.4.5 转变办队方式,创办高校足球俱乐部 | 第61-62页 |
| 3.4.6 增强运动员学习管理,提升文化素养 | 第62-63页 |
| 3.4.7 强化高校群体的足球意识 | 第63-64页 |
| 第四章 结论与建议 | 第64-67页 |
| 4.1 结论 | 第64-65页 |
| 4.2 建议 | 第65-67页 |
| 附录 | 第67-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第93页 |
